ครูบ้านนอก

การยกระดับผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 – 2558 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1ตามยุทธศาสตร์พระราชทาน “ เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 – 2558 โดยการน้อมนำยุทธศาสตร์พระราชทาน “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” มาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ ดังนี้ 1. เข้าใจ เป็นการดำเนินงานเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจสภาพปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการยกระดับคุณภาพการศึกษาในทุกมิติ 2. เข้าถึง เป็นการดำเนินงานเพื่อเข้าถึงสภาพปัญหาเชิงลึกในทุกด้าน เช่นด้านการบริหารจัดการ ด้านการเรียนการสอน ด้านผู้เรียน เป็นต้น ซึ่งมีความแตกต่างกันตามสภาพบริบทของโรงเรียน 3. พัฒนา เป็นการดำเนินงานโดยนำปัจจัยต่างๆ เช่น ทุน คน องค์ความรู้ เทคโนโลยี เป็นพื้นฐานและมีการเข้าถึงเป็นพลังขับเคลื่อน ทำให้เกิดการพัฒนาแบบมีส่วนร่วมตอบสนองความต้องการที่แท้จริงของโรงเรียนจึงนำไปสู่ความเจริญที่ยั่งยืน โดยกำหนดกิจกรรมในการพัฒนาทั้งหมด 5 กิจกรรม คือ กิจกรรมที่ 1 การสร้างความตระหนักให้แก่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กิจกรรมที่ 2 การสร้างความรู้ความเข้าใจให้สามารถดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างถูกต้อง กิจกรรมที่ 3 การส่งเสริมให้โรงเรียนสามารถพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาได้อย่างยั่งยืน กิจกรรมที่ 4 การส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการยกระดับคุณภาพการศึกษาจากทุกฝ่าย กิจกรรมที่ 5 การสร้างขวัญและกำลังใจในการดำเนินงาน ผลการวิจัยพบว่า

1.ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-NET ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตั้งแต่การศึกษา 2557 – 2558 ดังนี้ ผลการสอบ O-NET เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยภาพรวมในปีการศึกษา 2557 เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2556 ร้อยละ 1.58 และในปีการศึกษา 2558 เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2557 ร้อยละ 3.74 เมื่อพิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้พบว่า ในปีการศึกษา 2557 โดยส่วนใหญ่มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้น ยกเว้นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีคะแนนลดลงร้อยละ -0.33 และกลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษามีคะแนนลดลงร้อยละ -6.02 สำหรับปีการศึกษา 2558 พบว่าทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เพิ่มจากปีการศึกษา 2557 โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นร้อยละ 5.95 และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์มีคะแนนเพิ่มขึ้นร้อยละ 5.00

2.ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เฉลี่ยรวม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 เมื่อเปรียบเทียบ 11 เขตพื้นที่การศึกษา พบว่า ตั้งแต่ปีการศึกษา 2556 จนถึงปีการศึกษา 2558 ลำดับที่มีพัฒนาการที่ดีขึ้น ดังนี้ ปีการศึกษา 2556 – 2558 เฉลี่ยรวม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาใน 5 จังหวัดชายแดนใต้ รวม 11 เขต พบว่า คะแนนเฉลี่ยรวม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปีการศึกษา 2556 จนถึงปีการศึกษา 2558 ส่งผลให้ ลำดับที่มีพัฒนาการที่ดีขึ้น โดย ปีการศึกษา 2556 อยู่ลำดับที่ 7 ในปีการศึกษา 2557 อยู่ลำดับที่ 6 และในปีการศึกษา 2558 อยู่ลำดับที่ 5

เว็บน่าสนใจ