|
|
|
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1
รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปีการศึกษา 2559
ชื่อผู้ศึกษา นางทิพย์สุดา วิลาวัลย์ โรงเรียนวังเหนือวิทยา อ.วังเหนือวิทยา จ.ลำปาง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 8 ชุด ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของผู้เรียนก่อนเรียนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนวังเหนือวิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง ปีการศึกษา 2559 ภาคเรียนที่ 2 จำนวน 43 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นชุดกิจกรรม การเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียน โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผลการศึกษาพบว่า ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรวมมีประสิทธิภาพ 83.10/ 81.83 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 75/75 ที่กำหนดไว้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สูงกว่าก่อนเรียนและแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษา ความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง รายวิชา ฟิสิกส์ 1 รหัสวิชา ว30201 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยเฉลี่ยนักเรียนมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( x̄= 4.62,S.D. = 0.53) และเป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษาที่ตั้งไว้
|
โพสต์โดย ทิพย์ : [8 ก.ค. 2560 เวลา 08:31 น.]
อ่าน [4715] ไอพี : 101.109.76.61
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 18,815 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 102,776 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 34,935 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 58,263 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,153 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,087 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 22,302 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,494 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,954 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 31,160 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 22,265 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,998 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,125 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,564 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 38,949 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 16,507 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,321 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,175 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,559 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,218 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
