ครูบ้านนอก

รายงานผลการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอำเภอปางมะผ้า ปีการศึกษา 2558 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษาผลการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอำเภอปางมะผ้า ปีการศึกษา 2558 2) เพื่อศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียน ที่มีต่อการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอำเภอปางมะผ้า ปีการศึกษา 2558 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอำเภอปางมะผ้า รวมทั้งสิ้น 110 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นแบบสอบถามการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอำเภอปางมะผ้า ปีการศึกษา 2558 ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นซึ่งแบ่งเป็น 3 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม เป็นแบบตรวจสอบรายการ (Checklist) ตอนที่ 2 การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ และตอนที่ 3 ปัญหาและข้อเสนอแนะในการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นแบบสอบถามปลายเปิด (Open-Ended) โดยแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปจาก แบบสอบถามที่ใช้มีจำนวน 110 ชุด สถิติที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษา พบว่า

1. การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ทั้งนี้เมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นตอนพบว่าทุกขั้นตอนอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ การส่งเสริมพัฒนานักเรียน การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล การป้องกันและแก้ไขปัญหานักเรียน การคัดกรองนักเรียน และการส่งต่อนักเรียน ตามลำดับ

2. ปัญหาในการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนส่วนใหญ่ที่พบได้แก่ ครูและบุคลากรขาดความรู้ความเข้าใจในการใช้เครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับการจัดเก็บข้อมูลนักเรียน ไม่นำผลการคัดกรองนักเรียนมาใช้แก้ปัญหานักเรียนอย่างเป็นรูปธรรม ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนานักเรียนน้อย ครูไม่สามารถติดตามดูแลนักเรียนได้อย่างทั่วถึง ครูมีภาระงานมากเกินไป ครูไม่ครบชั้น และขาดการประสานงานระหว่างครูและผู้ปกครองนักเรียน ข้อเสนอแนะการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ควรจัดการอบรมและดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรม ปรับปรุงเครื่องมือการคัดกรองให้ง่ายต่อการใช้ ส่งเสริมให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายตระหนักถึงการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน มีการวางแผนร่วมกันระหว่างโรงเรียนกับชุมชนในการพัฒนานักเรียน ตลอดจนประสานความร่วมมือและส่งเสริมให้ผู้ปกครองได้เห็นความสำคัญของการส่งต่อนักเรียน

เว็บน่าสนใจ