ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง สำหรับนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2

ผู้ศึกษา นายจิรวัฒน์ หล่อสุวรรณ

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ

การเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชา

อุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

ชั้นปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ระหว่างคะแนนสอบก่อนเรียนและ

หลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง

รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง และ 3) เพื่อศึกษา

ความพึงพอใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียน

โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106

- 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง ประชากรที่ใช้ในการศึกษา

ได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559

จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน

วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม

สาขาวิชาช่างก่อสร้าง สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 จำนวน

4 หน่วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 60 ข้อ และแบบสอบถาม

ความพึงพอใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อเอกสาร

ประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003

ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบ

งานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง

สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์

มาตรฐาน 80/80 คือ 82.80/83.33

นักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบ

งานโครงสร้าง รหัส 2106 - 2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง

สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนและวิเคราะห์ความก้าวหน้าปรากฏว่ามีค่าคะแนน

ความก้าวหน้าเฉลี่ยร้อยละ 37.57

ความพึงพอใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียน

ด้วยเอกสารประกอบการเรียน วิชาอ่านแบบ เขียนแบบงานโครงสร้าง รหัส 2106 -

2003 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด

มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.56

เว็บน่าสนใจ