|
Advertisement
|
บทคัดย่อ
การประเมินนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการและด้านผลผลิตของโครงการการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนวัดสวนส้ม (สุขประชานุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 ประชากรประกอบด้วยครู จำนวน 43 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 16 จำนวน 791 คนและผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 16 จำนวน 791 คน กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ครูจำนวน 39 คน ที่ทำหน้าที่ครูผู้สอน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 46 จำนวน 266 คน และผู้ปกครองนักเรียนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 46 จำนวน 266 คน ซึ่งกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินประกอบด้วย เครื่องมือประเมินด้านบริบท คือ แบบสอบถามที่ใช้ถามครู จำนวน 12 ข้อ เครื่องมือประเมินด้านปัจจัย คือ แบบสอบถามที่ใช้ถามครูจำนวน 12 ข้อ เครื่องมือประเมินด้านกระบวนการ คือ แบบสอบถามที่ใช้ถามครูในด้านหลักสูตรของสถานศึกษา จำนวน 9 ข้อ แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน จำนวน 7 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 ข้อ เครื่องมือประเมินด้านผลผลิต คือ แบบสอบถามที่ใช้ถามนักเรียน จำนวน 9 ข้อ และแบบสอบถามที่ใช้ถามผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 5 ข้อ ในด้านความพึงพอใจ จำนวน 8 ข้อ ของนักเรียน และจำนวน 10 ข้อ ของผู้ปกครองนักเรียน เก็บรวบรวมโดยตรงจากครูประจำชั้น และให้ครูประจำชั้นเก็บรวบรวมข้อมูลนักเรียนและผู้ปกครองส่งกลับคืน วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานโดยใช้โปรแกรมวิเคราะห์ข้อมูลสำเร็จรูป ผลการประเมินสรุปได้ ดังนี้
1. ผลการประเมินด้านบริบท : ความสอดคล้องระหว่างเป้าหมาย วัตถุประสงค์ของโครงการ หลักการและเหตุผล นโยบาย บทบาทหน้าที่รับผิดชอบของบุคลากร การประเมินผล และผลที่คาดว่าจะได้รับอยู่ในระดับมาก
2. ผลการประเมินด้านปัจจัย : ความเหมาะสม และเพียงพอของปัจจัยในการดำเนินโครงการ อยู่ในระดับมาก
3. ผลการประเมินด้านกระบวนการ : กระบวนการดำเนินงานของศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อยู่ในระดับมาก ในด้านหลักสูตรของสถานศึกษา แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน และแผนการจัดการเรียนรู้ อยู่ในระดับมาก
4. ผลการประเมินด้านผลผลิต : ความคิดเห็นของนักเรียนอยู่ในระดับมาก และผู้ปกครอง อยู่ในระดับมาก ส่วนผลการประเมินด้านความพึงพอใจ : ความคิดเห็นของนักเรียนอยู่ในระดับ มากที่สุด และผู้ปกครองอยู่ในระดับมากที่สุด
|
โพสต์โดย Tery : [26 มิ.ย. 2560 เวลา 09:55 น.]
อ่าน [103789] ไอพี : 1.10.199.74
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 10,764 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,690 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,439 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 513,935 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 7,611 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 70,443 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,085 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 39,402 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 45,870 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 3,318 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 240,848 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 66,734 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,564 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 134,020 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,417 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 26,095 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,281 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 36,398 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,377 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,510 ครั้ง ![[Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10](news_pic/p68942390911.jpg "[Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10")
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
