ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย

ที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้

ผู้รายงาน นางจุฬาลักษณ์ วีรวงศ์วิวัฒน์

ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ พัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของความก้าวหน้าทางความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนอนุบาลบ้านด่าน อำเภอกะเปอร์ จังหวัดระนอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง จำนวนทั้งสิ้น 82 คน ประกอบด้วย ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 จำนวน 28 คน ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 จำนวน 28 คน และชั้นอนุบาลปีที่ 2/3 จำนวน 26 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 จำนวน 28 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์ จำนวน 30 แผน และแบบประเมินพัฒนาการความสามารถในการคิดวิเคราะห์ (ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์) จำนวน 5 ชุด วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ ค่าดัชนีประสิทธิผล และวิเคราะห์ความแตกต่างโดยใช้ t-test (Dependent Samples) ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ พัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.81/86.27 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้

2. เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์หลังการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ สูงขึ้นกว่าก่อนการจัดประสบการณ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยก่อนการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.82 และหลังการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ น่ารู้ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 7.76 มีผลต่างของระดับพัฒนาการเฉลี่ยเท่ากับ 1.94

3. ดัชนีประสิทธิผลของความก้าวหน้าทางความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์น่ารู้ มีค่าเท่ากับ 0.6112 แสดงว่าเด็กปฐมวัยมีความก้าวหน้าทางความสามารถในการคิดวิเคราะห์เพิ่มขึ้นร้อยละ 61.12

เว็บน่าสนใจ