ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานผลการศึกษา การสร้างแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก

และการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน : นางพรพรรณ ยานะ

ปีที่ศึกษา : ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

รายงานผลการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์หลังการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจเกี่ยวกับการเรียน การสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนบ้านท่าล้อ(ราษฎร์ประดิษฐ์) อำเภอภูเพียง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 4 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก ซึ่งครอบคลุมจุดประสงค์การเรียนรู้และเนื้อหาของแบบฝึกทักษะทั้ง 5 เล่ม จำนวน 20 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 20 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (µ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )และ t-test (Dependent Samples)

ผลการวิจัยพบว่า

1. การหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์ และตัวตั้งไม่เกิน 20 มีค่าประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 82.28/81.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าล้อ (ราษฎร์ประดิษฐ์)อำเภอภูเพียง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 พบว่า ก่อนการใช้แบบฝึกทักษะ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์เฉลี่ยเท่ากับ 12.75 หรือคิดเป็นร้อยละ 63.75 ภายหลังการใช้แบบฝึกทักษะนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์เพิ่มขึ้นเฉลี่ยเท่ากับ 16.25 หรือคิดเป็นร้อยละ 81.25 ของคะแนนทั้งหมด

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าล้อ (ราษฎร์ประดิษฐ์) อำเภอภูเพียง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 ในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากระดับมาก (µ = 2.80)

เว็บน่าสนใจ