ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้

กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์

ในรายวิชาประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนงำเมือง

วิทยาคม อำเภอดอกคำใต้ จังหวัดพะเยา

ผู้ศึกษา นางสาวพัชรพร ธนะขว้าง

ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย

โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5Es ) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ในรายวิชา

ประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิพลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยกระบวนการ

สืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่อง ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา

และวัฒนธรรม 3. เพื่อเปรียบเทีย บผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น ก่อนและหลังเรียน ประวัติศาสตร์สมัย

สุโขทัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม อำเภอดอกคำใต้ จังหวัด

พะเยา 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย

โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้(5Es) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนงำเมือง

วิทยาคม อำเภอดอกคำใต้ จังหวัดพะเยา

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม

อำเภอดอกคำใต้ จังหวัดพะเยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 27 คน เครื่องมือที่ใช้ใน

การวิจัยประกอบด้วย 1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้กระบวนการสืบ

เสาะหาความรู้(5Es) เรื่อง ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย 2. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นแบบสืบ

เสาะหาความรู้ 3. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4. แบบสอบถามความพึงพอใจของ

นักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้

(5Es) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สถิติที่ใช้ในการการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( x- ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

(S.D.) การทดสอบหาค่าที ( t- test dependent)และ การวิเคราะห์เนื้อหา(Content analysis)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่อง

ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้นมีทั้งหมด 9 ชุดกิจกรรม แต่ละชุดกิจกรรมประกอบด้วย 1.

ชื่อชุดกิจกรรม 2. องค์ประกอบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 3. คำนา 4. สารบัญ 5. คำชี้แจงสำหรับครู

6. คำชี้แจงสำหรับนักเรียน 7. สื่อและเครื่องมือวัดผล 8. โครงสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 9.บัตร

ความรู้/บัตรกิจกรรม 10 .บัตรแบบทดสอบก่อนเรียน 11. บัตรแบบทดสอบหลังเรียน มีค่าเท่ากับ

82.62/81.83 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ (E1/ E2 ) 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ดัชนีประสิทธิพลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยกระบวนการสืบเสาะหา

ความรู้ (5Es) เรื่อง ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

มีค่ามากกว่า 0.50 หรือร้อยละ 50 ขึ้นไป

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ โดย

กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่องประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมี

นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ โดยกระบวนการสืบ

เสาะหาความรู้ (5Es) เรื่องประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ

วัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ