ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการพัฒนาชุดแบบฝึกรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245

หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ผู้รายงาน : นางอรทัย ขวัญศักดิ์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ โรงเรียนภูเขียว

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30

ปีการศึกษา : 2559

บทคัดย่อ

รายงานการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2โรงเรียนภูเขียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 47 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จำนวน 9 ชุด 2) คู่มือการใช้ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัส ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 10 แผน เวลา 17 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.50 ถึง 0.76 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.26 ถึง 0.72 และมีค่าความเชื่อมั่น (KR-20) เท่ากับ 0.92 และ 4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 15 ข้อ รูปแบบการศึกษาครั้งนี้ ใช้แบบทดลองสอนกลุ่มเดียว (One Group Pre-test Pose-test Design) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ (E1/E2) ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) และค่าสถิติอ้างอิงเปรียบเทียบผลต่างของค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้การทดสอบค่าที (Dependent Paired-sample t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ พบว่า นักเรียนได้คะแนนจากการทำชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยภาพรวมคิดเป็นร้อยละ 83.66 (E1) ส่วนคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 86.10 (E2) แสดงว่า ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพของกระบวนการ/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ เท่ากับ 83.66/86.10 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่า นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน ได้คะแนนเฉลี่ย 12.17 จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 40.57 และหลังเรียนได้คะแนนเฉลี่ย 25.83 จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 86.10 จากการเปรียบเทียบคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนจากการใช้ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ พบว่า นักเรียนมีคะแนนการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของกลุ่มตัวอย่าง หลังเรียนโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติม รหัสวิชา ว33245 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ พบว่า โดยภาพรวม นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.77 มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.42 ซึ่งสรุปได้ว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้เฉลี่ยในระดับ มากที่สุด

เว็บน่าสนใจ