ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาวิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) หน่วยที่ 2 เรื่อง ระบบต่างๆ ในร่างกายมนุษย์และสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาวิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) หน่วยที่ 2 เรื่อง ระบบต่างๆ ในร่างกายมนุษย์และสัตว์ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาวิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 โรงเรียนตะกุกใต้ศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 44 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนตะกุกใต้ จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาวิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) หน่วยที่ 2 เรื่อง ระบบต่างๆ ในร่างกายมนุษย์และสัตว์ จำนวน 6 เล่ม แบบประเมินคุณภาพหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที

ผลการวิจัยพบว่า 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) หน่วยที่ 2 เรื่องระบบต่างๆ ในร่างกายมนุษย์และสัตว์ โดยภาพรวม มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.15/82.22 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 2) คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นั่นคือ เมื่อนักเรียนได้เรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาวิทยาศาสตร์ 4 (ว22102) หน่วยที่ 2 เรื่อง ระบบต่างๆ ในร่างกายมนุษย์และสัตว์ มีผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และ4) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ทุกข้อ นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มาก

เว็บน่าสนใจ