ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่องที่ศึกษา รายงานการพัฒนาหนังสือนิทานชุดเพลินไพร เพื่อพัฒนาทักษะการเขียน

สะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ผู้ศึกษา นางสาวจรัสศรี นุธรรมโชติ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านวัดใหม่ อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านวัดใหม่ อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 จำนวน 18 คน ได้มาโดยเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) หนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด 3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อหนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร

ผลการศึกษาพบว่า 1) หนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.55/84.52 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้หนังสือนิทาน ชุด เพลินไพรหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้หนังสือนิทาน ชุด เพลินไพร อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.23

เว็บน่าสนใจ