ครูบ้านนอก

ชื่อรายงานเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้รายงาน นางญาณภัทร หลีแก้วสาย

โรงเรียนบ้านทาน อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 2 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง รวมทั้งศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะ การอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง ประชากรที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านทาน อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกี่ยวกับทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ จำนวน 20 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง จำนวน 10 ข้อ

ผลการศึกษาครั้งนี้ พบว่า ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.90/81.75 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ นักเรียนทุกคนมีความก้าวหน้าทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 24.50 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.90 คะแนนและมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงอยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.70

เว็บน่าสนใจ