ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ 1) ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3)แบบทดสอบหลังการใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ (%) หาค่าเฉลี่ย ค่าความสอดคล้อง (IOC) หาค่าส่วนเบี่ยงมาตรฐาน ค่าความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก และค่าความเชื่อมั่น

สรุปผลการวิจัย

1. การหาสมรรถภาพของชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า ความแตกต่างของคะแนนแบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยก่อนเรียนและหลังเรียน มีความแตกต่างของคะแนนทุกคน

2. รวมคะแนนการทำแบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย หลังการเรียนของนักเรียนนำมาหาคะแนนเฉลี่ยและหาค่าร้อยละพบว่านักเรียนทำแบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ได้คะแนนเฉลี่ย คิดร้อยละ 68 ซึ่งสูงกว่าแบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยก่อนเรียน

3. ผลจากการพัฒนาการใช้แบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านควนแปลงงู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 นักเรียนทุกคนร่วมทำกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้ ด้วยความตั้งใจ มีความกระตือรือร้นในการปฏิบัติกิจกรรมด้วยความสนใจสนุกสนาน และอยากทำชุดฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย ซึ่งนักเรียนสามารถทำคะแนนได้ผ่านเกณฑ์การประเมินคิดเป็นร้อยละ 80 ขึ้นไป และสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ที่ผู้รายงานได้พัฒนาตามตัวชี้วัดที่หลักสูตรกำหนดไว้ทำให้นักเรียนมีผลงานและพัฒนาตนเองอย่างภาคภูมิใจ

เว็บน่าสนใจ