ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานผลการใช้เกมการละเล่นแบบไทยเพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนวัดปริก

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3

ผู้ศึกษา นางสาวอนงค์นาฎ เกื้อก่อแก้ว

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยการใช้เกมการละเล่นแบบไทย (2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนวัดปริก ที่มีต่อการใช้เกมการละเล่นแบบไทยเพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ประชากร คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียน วัดปริก สำนักงานเขตพื้นที่การการศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 19 คน ระยะเวลาในการทดลอง 8 สัปดาห์ ตั้งแต่วันที่ 9 พฤศจิกายน 2558-วันที่ 13 มกราคม 2559 จำนวน 24 แผน ใช้จัดประสบการณ์ วันจันทร์ วันอังคาร วันพุธ ซึ่งจัดในช่วงเวลาเรียนปกติ ในกิจกรรมกลางแจ้ง เวลา 10.00 น. - 10.40 น. โดยใช้เวลา 40 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย คู่มือการจัดประสบการณ์การใช้เกมการละเล่นแบบไทยเพื่อพัฒนาความสามารถ การใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 24 เกม แผนการจัดประสบการณ์โดยใช้เกมการละเล่นแบบไทยเพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 แบบประเมินความสามารถการพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่โดยใช้เกมการละเล่นแบบไทยของนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 7 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการใช้เกมการละเล่นแบบไทยเพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 5 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ นำเสนอข้อมูล โดยตารางประกอบคำบรรยาย ผลการศึกษาพบว่า ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยการใช้เกมการละเล่นแบบไทย ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียน วัดปริก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 คะแนนเฉลี่ยหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และความพึงพอใจของนักเรียนอยู่ในระดับมาก (หน้ายิ้ม)

เว็บน่าสนใจ