ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกายของเรา” รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว16101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางธนัชพร มาช่วย

สถานที่ โรงเรียนบ้านหนองรี อำเภอบ่อพลอย จังหวัดกาญจนบุรี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาและพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อรายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน

ชุด “ร่างกายของเรา” รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว16101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองรี อำเภอบ่อพลอย จังหวัดกาญจนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4

ในการพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกายของเรา” รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว16101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกาย ของเรา” รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว16101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

3. เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกายของเรา”รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว16101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 – ป6/2

ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านหนองรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4

จำนวน 2 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 62 คน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาศึกษาค้นคว้าครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2

โรงเรียนบ้านหนองรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 ภาคเรียนที่ 1

ปีการศึกษา 2558 จำนวน 32 คน โดยใช้วิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

ผลการศึกษาและพัฒนาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกายของเรา” กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.56/85.94

2. นักเรียนมีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกาย

ของเรา” กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด “ร่างกายของเรา”

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ