ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้ศึกษา นายศุกขกฤษณ์ วิเชียร

ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อการพัฒนาชุดหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลการพัฒนาชุดหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่มเรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ 3) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริม พฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนบ้านเดื่อวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ จำนวน 35 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมกลุ่ม 1 ชุด จำนวน 5 เรื่อง 2) แบบประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนจัดกิจกรรมการอ่านเพิ่มเติมและหลังจัดกิจกรรมการอ่านเพิ่มเติม 4)แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเตมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าร้อยละ (Percentage) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation:SD) และ ดัชนีประสิทธิผล (Effectiveness Index : E.I.)

ผลการศึกษา

1. หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 81.83/81.90 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่มเรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.66 ซึ่งแสดงว่านักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติมมีความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเท่ากับ 0.66 หรือคิดเป็นร้อยละ 66.00

3. พฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนหลังการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับดีมากโดยมีคะแนนเฉลี่ยที่ 2.65 จากคะแนนเต็ม 3.00

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องโรคไม่ติดต่อที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมากหรือมีคะแนนเฉลี่ยที่ 4.38 จากคะแนนเต็ม 5.00

กิตติกรรมประกาศ

การศึกษาเรื่องหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานกลุ่มเรื่องโรคไม่ติดต่อ ที่สำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเดื่อวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ การจัดทำในครั้งนี้สำเร็จได้ดีด้วยความกรุณายิ่งจาก นายบัณฑิต ปานวิเศษ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเดื่อวิทยาคม ที่ได้ให้คำแนะนำในการศึกษาครั้งนี้ตั้งแต่ต้นและเสร็จสมบูรณ์ ผู้วิจัยจึงขอขอบพระคุณไว้เป็นอย่างสูง

ขอขอบพระคุณนางสาวยุพาพักตร์ ยศพิทักษ์ กศ.ม (หลักสูตรและการสอน) โรงเรียน

บุปผาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 2 นางประสพสุข รติบัณฑิต

ครูชำนาญการพิเศษ(สุขศึกษาและพลศึกษา) โรงเรียนโนนกอกวิทยา ดร.เทิดศักดิ์ สุพันดี ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษา อาจารย์คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ และนางดวงเดือน หมื่นสุรินทร์ ครูชำนาญการพิเศษ(ภาษาไทย) โรงเรียนโนนกอกวิทยา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ ที่กรุณาเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านเนื้อหา การตรวจสอบเครื่องมือและสถิติในการศึกษา จนทำให้ผลการศึกษาประสบความสำเร็จด้วยดี ผู้วิจัยขอขอบพระคุณไว้ ณ ที่นี้

ขอขอบคุณ คณะครูโรงเรียนบ้านเดื่อวิทยาคม ทุกท่านที่เป็นกำลังใจอันสำคัญยิ่งแก่ผู้วิจัย และขอขอบใจนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเดื่อวิทยาคมและโรงเรียนโนนกอกวิทยา ที่มีความตั้งใจเรียนให้ความร่วมมือกับผู้วิจัย จนประสบผลสำเร็จมาด้วยดี ผู้วิจัยจึงขอขอบคุณไว้ ณ ที่นี้

คุณค่าและประโยชน์จากการศึกษาครั้งนี้ ผู้วิจัยขอมอบบูชาพระคุณบิดามารดา ตลอดจนบูรพาจารย์ที่เคยประสิทธิ์ประสาทวิชาทุกท่าน

นายศุกขกฤษณ์ วิเชียร

เว็บน่าสนใจ