ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ผลการใช้นวัตกรรม สภาสุขสันต์ ร่วมแบ่งปัน..สู่ วิถีพอเพียง เพื่อพัฒนาพฤติกรรมนักเรียน

โรงเรียนบ้านบางแฟบ

ผลการใช้นวัตกรรม สภาสุขสันต์ ร่วมแบ่งปัน..สู่ วิถีพอเพียง เพื่อพัฒนาพฤติกรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านบางแฟบ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างพฤติกรรมของนักเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2) เพื่อให้นักเรียนดำเนินกิจกรรมฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4) เพื่อส่งเสริมและพัฒนาสภานักเรียนสู่ความยั่งยืน ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 1 - ประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านบางแฟบ จำนวน 362 คน เครื่องมือการวิจัย ประกอบด้วย แบบประเมินพฤติกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง, แบบประเมินความสำเร็จการดำเนินกิจกรรมฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง, แบบประเมินความพึงพอใจ และแบบประเมินพฤติกรรมตามวิถีประชาธิปไตย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage)

ผลการวิจัย พบว่า 1) นักเรียนโรงเรียนบ้านบางแฟบ ร้อยละ 91.90 มีพฤติกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2) นักเรียนโรงเรียนบ้านบางแฟบ ร้อยละ 97.49 มีความสำเร็จจากการดำเนินกิจกรรมฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) นักเรียนโรงเรียนบ้านบางแฟบ ร้อยละ 97.85 มีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4) นักเรียนโรงเรียนบ้านบางแฟบ ร้อยละ 97.85 มีพฤติกรรมตามวิถีประชาธิปไตย ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ