ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น ประชากรที่ใช้ในการ ศึกษา ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านปงแม่ลอบ จำนวน 24 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ใน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) และค่าร้อยละของความก้าวหน้า

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1/ E2 เท่ากับ 87.38/88.47 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด และสมมติฐานข้อที่ 1

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าเฉลี่ยคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน เท่ากับร้อยละ 48.06 และ 88.47 ตามลำดับ ค่าร้อยละของความก้าวหน้าเท่ากับ 40.41 ซึ่งแสดงให้เห็นว่า การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น ช่วยให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น เป็นไปตามสมมติฐานข้อที่ 2

3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (σ = 4.60) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ทั้ง 10 ข้อ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุดทุกข้อ เป็นไปตามสมมติฐานข้อที่ 3

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,952 ครั้ง "ว่านผู้เฒ่าเฝ้าบ้าน" กับความเชื่อทางสังคม	เปิดอ่าน 22,885 ครั้ง "ย่านาง" ตำรับยาแก้ไข้ สมุนไพรอายุวัฒนะ	เปิดอ่าน 19,707 ครั้ง จดหมายลูกโซ่ มีความเป็นมาอย่างไร
เปิดอ่าน 12,579 ครั้ง การเรียนรู้ที่ห้ามมองข้ามกับประสาทสัมผัสทั้ง 5 ของลูกน้อย	เปิดอ่าน 39,960 ครั้ง ศัพท์สถิติทางการศึกษา	เปิดอ่าน 104,006 ครั้ง เว็บไซต์เขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด
เปิดอ่าน 12,477 ครั้ง แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3	เปิดอ่าน 15,492 ครั้ง 10 โรคเรื้อรังของคนวัย 40 อัพ	เปิดอ่าน 12,163 ครั้ง "ยาชื่อสามัญ"... นามนั้นสำคัญฉะนี้
เปิดอ่าน 10,287 ครั้ง วันเด็กปีนี้ ไปเที่ยวไหนดี	เปิดอ่าน 24,128 ครั้ง 10 สุดยอดโปรแกรมป้องกันไวรัส ฟรี!! ปี 2013	เปิดอ่าน 2,374 ครั้ง เมื่อข้อมูลส่วนบุคคลของเรารั่วไหล เราจะรับมือแล้วป้องกันอย่างไร?
เปิดอ่าน 30,360 ครั้ง ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2555	เปิดอ่าน 10,333 ครั้ง "กานพลู" เครื่องเทศ ต่อต้านอนุมูลอิสระ	เปิดอ่าน 8,254 ครั้ง การประยุกต์สถิติในชีวิตประจำวัน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory