ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น ประชากรที่ใช้ในการ ศึกษา ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านปงแม่ลอบ จำนวน 24 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ใน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) และค่าร้อยละของความก้าวหน้า

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1/ E2 เท่ากับ 87.38/88.47 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด และสมมติฐานข้อที่ 1

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าเฉลี่ยคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน เท่ากับร้อยละ 48.06 และ 88.47 ตามลำดับ ค่าร้อยละของความก้าวหน้าเท่ากับ 40.41 ซึ่งแสดงให้เห็นว่า การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น ช่วยให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น เป็นไปตามสมมติฐานข้อที่ 2

3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (σ = 4.60) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ทั้ง 10 ข้อ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุดทุกข้อ เป็นไปตามสมมติฐานข้อที่ 3

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,001 ครั้ง 7 วิธีทำให้หน้าเด็ก	เปิดอ่าน 22,800 ครั้ง 3 steps พุงยุบใน 2 weeks	เปิดอ่าน 35,832 ครั้ง ประวัติศาสนาพุทธ
เปิดอ่าน 19,769 ครั้ง อาหารต้องเลี่ยง ภาชนะต้องห้าม อย่านำเข้าไมโครเวฟ	เปิดอ่าน 36,973 ครั้ง xDSL คืออะไร?	เปิดอ่าน 11,657 ครั้ง 7 เทคนิคสร้าง KPI ยกระดับองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ
เปิดอ่าน 16,151 ครั้ง องค์ประกอบ ของความสำเร็จ	เปิดอ่าน 27,775 ครั้ง มารู้จัก Flower Ball กันเถอะ	เปิดอ่าน 2,128 ครั้ง ถอดความสำเร็จโครงการ Chevron Enjoy Science ที่ต่อเติมพื้นที่ให้สะเต็มศึกษาเป็นเรื่องสนุก พร้อมปูทางสู่อนาคตประเทศ
เปิดอ่าน 17,564 ครั้ง แนวทางการสร้างคอร์สแวร์	เปิดอ่าน 13,476 ครั้ง กินแบบไทย ไล่มะเร็ง	เปิดอ่าน 12,209 ครั้ง หน่วยจัดประสบการณ์และหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง โรคพยาธิใบไม้ตับและมะเร็งท่อน้ำดี ชั้นอนุบาล 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 3
เปิดอ่าน 757 ครั้ง บริษัทรับทำ SEO ให้ติดหน้าแรกจ้างแล้วคุ้มจริงไหม เลือกเจ้าไหนดี?	เปิดอ่าน 44,277 ครั้ง "ใบมะกรูด" แก้ความดันโลหิตสูง	เปิดอ่าน 10,607 ครั้ง พบกล้องโทรทรรศน์'ไอสไตน์'ที่หายสาบสูญไปนาน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory