ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานการประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนสุพรรณภูมิ

โดย นายพงษ์ศักดิ์ พัฒนเสถียรกุล รองผู้อำนวยการโรงเรียนสุพรรณภูมิ

โรงเรียนสุพรรณภูมิ อำเภอเมืองสุพรรณบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

บทสรุปของผู้บริหาร

การประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนสุพรรณภูมิ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ของโรงเรียนสุพรรณภูมิ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านสภาพแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย คณะครู จำนวน 76 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 14 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 327 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถาม จำนวน 4 ฉบับ ได้แก่ ฉบับที่ 1 ประเมินด้านสภาพแวดล้อม (Context) ฉบับที่ 2 ประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) ฉบับที่ 3 ประเมินด้านกระบวนการ (Process) และฉบับที่ 4 ประเมินด้านผลผลิต (Product) ซึ่งเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าสถิติพื้นฐานโดยคำนวณ ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

สรุปผลการประเมิน

ผลจากการประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ของโรงเรียนสุพรรณภูมิ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถสรุปได้ดังนี้

1. ด้านสภาพแวดล้อม พบว่า ครูและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเมินด้านสภาพแวดล้อม โดยภาพรวมและรายข้อ อยู่ในระดับมาก

2. ด้านปัจจัยเบื้องต้น พบว่า ครูและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น โดยภาพรวมและรายข้อ อยู่ในระดับมาก

3. ด้านกระบวนการ พบว่า ครูและนักเรียน ประเมินด้านกระบวนการ โดยภาพรวมและรายข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด

4. ด้านผลผลิต พบว่า ครูและนักเรียน ประเมินด้านผลผลิต โดยภาพรวมและรายข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ