ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การสร้างและพัฒนานวัตกรรมบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อ วิถีพอเพียง

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดน้ำขุ่น

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ผู้รายงาน นางสาวพิณทอง ผลดี

บทคัดย่อ

การสร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาดรรชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนเรียนและหลังเรียน และ 4) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดน้ำขุ่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 2 ภาคเรียนที่ 2/2558 จำนวน 25 คน ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ คือ บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 4 เล่ม แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 40 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.25 – 0.63 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบเท่ากับ 0.95 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดรรชนีประสิทธิผล และการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการทดลองพบว่า บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ตามรอยเท้าพ่อวิถีพอเพียง กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 85.10/83.80 ซึ่งอยู่สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ และได้ค่าดรรชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6943 หมายความว่า ผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 69.43 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,347 ครั้ง รู้ไหมว่า...ทำไมหัวใจเต้นผิดจังหวะ?	เปิดอ่าน 27,958 ครั้ง โหมดสี	เปิดอ่าน 25,029 ครั้ง ไขข้อข้องใจ กินเห็ดมีประโยชน์จริงหรือ?
เปิดอ่าน 64,032 ครั้ง พระพุทธรูปในศิลปะไทยสมัยต่าง ๆ	เปิดอ่าน 22,227 ครั้ง "ท่าออกกำลัง" ป้องกันหลอดเลือดอุดตัน	เปิดอ่าน 12,426 ครั้ง ผู้ป่วยโรคมะเร็งที่เป็นเบาหวาน กินอย่างไรดี
เปิดอ่าน 16,230 ครั้ง เกร็ดน่ารู้"แพนด้ายักษ์"	เปิดอ่าน 14,631 ครั้ง สารพัดวิธีกินผักแบบเนียน ๆ อร่อยไม่ฝืนใจแถมได้ประโยชน์	เปิดอ่าน 40,839 ครั้ง ยิมนาสติก
เปิดอ่าน 14,714 ครั้ง หมอเตือนเชื้อปนเปื้อน"ข้าวมันไก่"ถึงตาย ระบุ ทั้งเนื้อไก่และเลือดไก่บูดเน่าได้ง่าย	เปิดอ่าน 12,155 ครั้ง 5 สไตล์การกินเพื่อสุขภาพดี	เปิดอ่าน 11,695 ครั้ง ทางรอดประเทศไทย : เปลี่ยนระบบการเรียนรู้
เปิดอ่าน 15,072 ครั้ง บุหรี่มวน (Cigarette) ผลกระทบต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 15,042 ครั้ง ผู้ประดิษฐ์คิดค้น"กล่องดำ"เสียชีวิตแล้ว	เปิดอ่าน 13,076 ครั้ง 7 วิธีเติมความมีชีวิตชีวาให้ชีวิต

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory