ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วย กากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่ม สาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านกะมิยอ

ผู้รายงาน นางกอรีเยาะ เตะย่อ

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ ก่อนเรียนและหลังเรียน จากการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนชุมชนบ้านกะมิยอ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 27 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 12 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ มีค่าประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 84.41/85.56

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค LT หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 11.41 และค่าร้อยละ เท่ากับ 38.02

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านกะมิยอ ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( =2.87, S.D. =0.29)

เว็บน่าสนใจ