ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 162 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเทศบาล ๒ (บ้านหาดใหญ่) สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่ นักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3/5 จำนวน 36 คน ที่ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วย สอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 4 หน่วย ได้แก่ หน่วยที่ 1 ข้อมูลรอบตัว หน่วยที่ 2 การค้นหาข้อมูล หน่วยที่ 3 อุปกรณ์เทคโนโลยีน่ารู้ และหน่วยที่ 4 คอมพิวเตอร์น่ารู้ 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน 15 แผน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบทดสอบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 ข้อ 2) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 ข้อ และ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐานและการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1) ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ 89.42/86.84 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและ อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อมูลและอุปกรณ์ พื้นฐานของคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวม มีความพึงพอใจอยู่ใน ระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,917 ครั้ง แชร์การแสดงสร้างสรรค์ "Cup song โรงเรียนบ้านต้นโชค"	เปิดอ่าน 30,350 ครั้ง ประเพณีการบอกหมาก ในงานแต่งงาน	เปิดอ่าน 11,519 ครั้ง อาหารขยะ...ทานได้แต่ต้องฉลาดเลือก
เปิดอ่าน 9,690 ครั้ง จิตตานุปัสสนาที่ควรรู้	เปิดอ่าน 16,899 ครั้ง ฮือฮา! ดาวอังคารใกล้โลกที่สุดรอบ7ปี คืน14เม.ย.2557 เฉิดฉายกลางท้องฟ้าคู่ดวงจันทร์	เปิดอ่าน 12,649 ครั้ง ทำความรู้จัก Mosaic กันก่อน
เปิดอ่าน 180,276 ครั้ง จำนวนเฉพาะ (Prime Number) คืออะไร?	เปิดอ่าน 20,498 ครั้ง "ตังกุย" คืออะไร มีสรรพคุณอย่างไร	เปิดอ่าน 29,516 ครั้ง สอนลูกให้เป็น "ดิน" เพื่อจะเป็น "ดาว" / ดร.แพง ชินพงศ์
เปิดอ่าน 16,513 ครั้ง 5 ทางเลือกเรียนภาษาอังกฤษด้วยตัวเองแบบ New-Normal	เปิดอ่าน 29,252 ครั้ง รามี (ramie) สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 17	เปิดอ่าน 17,318 ครั้ง คู่มือการบริหารงานบุคคลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศจ. (ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 4) สิงหาคม 2563
เปิดอ่าน 21,120 ครั้ง วิธีการดูแลรักษาหน้าจอ Touch Screen	เปิดอ่าน 11,558 ครั้ง แชร์สนั่น!คลิปสาวนักพากย์คนใหม่	เปิดอ่าน 59,281 ครั้ง 12 ต้นไม้บนโต๊ะทำงานยอดนิยม ประดับไว้ให้สดชื่น

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory