ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการสร้างเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา

เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้วิจัย นายฐิติวัชร พะวงษ์

หน่วยงาน โรงเรียนบ้านสังแก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1

ปีที่ทำวิจัย ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านสังแก อำเภอสำโรงทาบ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 เล่ม 2) แผนการจัด การเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 10 ศาสนาที่เรานับถือ และหน่วย การเรียนรู้ที่ 11 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา รวมจำนวน 20 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรม ทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และ 4) แบบวัดความพึงพอใจ ต่อการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนาเรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา จำนวน 1 ฉบับ มี 15 ข้อ และสถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน

มาตรฐาน และค่าร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในภาพรวมมีประสิทธิภาพ 83.57/80.83

2. เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.5818 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.5818 หรือคิดเป็นร้อยละ 58.18

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบ

การรายวิชาพื้นฐานพระพุทธศาสนา เรื่อง ศาสนาที่เรานับถือและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด ( = 4.56, S.D. = 0.50)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 44,480 ครั้ง พระประจำวันเกิด	เปิดอ่าน 33,209 ครั้ง "การพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ"	เปิดอ่าน 34,690 ครั้ง รับชมย้อนหลัง! การประชุมชี้แจงการสอบบรรจุครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ประจำปี 2560 [ไม่มีใบอนุญาตฯสมัครสอบได้] เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2560
เปิดอ่าน 10,577 ครั้ง จริง...หรือ ?	เปิดอ่าน 44,305 ครั้ง บิดาแห่งโสตทัศนศึกษา	เปิดอ่าน 14,595 ครั้ง กฎเหล็กที่ควรรู้ หากอยากมีหุ่นสุดเป๊ะ
เปิดอ่าน 111,372 ครั้ง ฝึกพูด ภาษาอังกฤษ กับลูก ด้วยคำถาม คำสั่ง คำชม ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน	เปิดอ่าน 156,969 ครั้ง ศัพท์กฏหมายภาษาอังกฤษน่ารู้	เปิดอ่าน 2,673 ครั้ง รวม 3 ยี่ห้อนมโปรตีนสูง อร่อยทานง่าย ดีต่อสุขภาพ 2024
เปิดอ่าน 12,429 ครั้ง ป้องกันแสงแดดให้ได้ผล	เปิดอ่าน 3,822 ครั้ง ซึมเศร้าซ่อนเร้น (Masked Depression) คุณกำลังเป็นอยู่หรือเปล่า?	เปิดอ่าน 16,622 ครั้ง คลิปรายการ เจาะข่าวเด่น 6 มี.ค.2556 ตอน "ทุจริตสอบครูผู้่ช่วย"
เปิดอ่าน 17,918 ครั้ง ทายใจจากอักษรท้ายชื่อ	เปิดอ่าน 15,823 ครั้ง "นอนน้อย" ทำสมองฝ่อ จริงหรือ?!	เปิดอ่าน 16,481 ครั้ง รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory