ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ

โดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้ศึกษา ปานจันทร์ ภูวิชิต

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนวัชรวิทยาจำนวน 41 คนเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 7 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที (t – test)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั้ง 7 เล่มมีประสิทธิภาพ 84.34 / 80.90

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่ามีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,795 ครั้ง อยากได้กันมั๊ย ชมคลิปโชว์ความสามารถ Google Glass แว่นตาอัจฉริยะ	เปิดอ่าน 31,710 ครั้ง ศึกสายเลือด ศธ. : เกมชิงอำนาจที่มีแต่ "ผู้แพ้" ?? ผู้เขียน จุไรรัตน์ พงศาภิชาติ	เปิดอ่าน 16,022 ครั้ง แนะนำ 10 เครื่องมือดี ๆ ช่วยครูในการสอนออนไลน์
เปิดอ่าน 37,429 ครั้ง 4 วิธีลดเครียดก่อนนอน	เปิดอ่าน 33,615 ครั้ง เคล็ดลับ"ล้างเห็ด" ให้สะอาดทันใจ	เปิดอ่าน 105,564 ครั้ง เว็บไซต์เขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด
เปิดอ่าน 16,477 ครั้ง ดังใหญ่! คลิปล้อ iron man 3 ของแก๊งเฟดเฟ่ ฮาแล้วทั่วโลก	เปิดอ่าน 113,292 ครั้ง อักษรไทย ภาษาไทย รูปแบบการเขียนตัวอักษร แบบอักษรไทย	เปิดอ่าน 414 ครั้ง มาตรฐานรูปแบบการนำเสนอภาพ
เปิดอ่าน 211,558 ครั้ง สัตว์ในป่าชายเลน	เปิดอ่าน 28,731 ครั้ง 8 ยุทธวิธี ออกจากเงินเดือนที่ไม่พอใช้	เปิดอ่าน 10,535 ครั้ง ออกกำลังหนักช่วงสั้นๆ หนีโรคหัวใจได้ดีกว่าออกกำลังระยะยาว
เปิดอ่าน 19,718 ครั้ง ข้าวกล้องงอก	เปิดอ่าน 23,612 ครั้ง การวิจัยระดับปริญญาโทและปริญญาเอกทางเทคโนโลยีการศึกษา	เปิดอ่าน 18,215 ครั้ง ตุ๊กตาดินเผา เสริมฮวงจุ้ยให้บ้านเรา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory