ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย

รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

หน่วยงาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

ผู้รายงาน นางจิตพิพัฒน์ ชำนิจ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน

เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบ

การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน โดย

การสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ เอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พัฒนาการ ทางประวัติศาสตร์ไทย เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถาม วัดความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าดัชนีประสิทธิผล ( E.I )

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.21/89.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์

80 / 80 ที่กำหนด

2. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย รหัส ส23104 วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทำให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาและความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 78.85

3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทย ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.56)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 53,280 ครั้ง แผนผังขั้นตอนการดำเนินการของ กศจ. ในการดำเนินการย้ายครู ผู้บริหารสถานศึกษา และศึกษานิเทศก์	เปิดอ่าน 59,284 ครั้ง แนวปฏิบัติการดำเนินงานตาม พรบ. การศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545	เปิดอ่าน 16,023 ครั้ง เทคนิคการคูณเลข เมื่อไม่มีเครื่องคิดเลข
เปิดอ่าน 13,553 ครั้ง ภัยลิปสติกเจล เสี่ยงมะเร็ง!	เปิดอ่าน 14,887 ครั้ง ความลับของการเลี้ยงลูก พ่อแม่ยุคนี้ ช่วยสละเวลาสัก 2 นาที อ่านหน่อยเถอะ	เปิดอ่าน 47,553 ครั้ง หลักเกณฑ์การเขียนคำย่อ (ใหม่)
เปิดอ่าน 58,362 ครั้ง เทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรม Interactive	เปิดอ่าน 18,205 ครั้ง รู้จัก 3 แมลงร้าย..พาหะนำโรค ที่แฝงตัวอยู่ใน “บ้าน”	เปิดอ่าน 31,731 ครั้ง ล้างพิษตับ ขับสารพิษ...เทรนด์สุขภาพสุดฮิต พ.ศ. นี้
เปิดอ่าน 61,473 ครั้ง กฏอัยการศึก ถูกประกาศใช้มาแล้ว 8 ครั้ง ประกาศโดย ผบ.ทบ.และสถานการณ์ใดบ้าง	เปิดอ่าน 12,462 ครั้ง "ครอบฟันสี" อย่าคิดเป็นอื่นไกล นี่คือพืชชนิดหนึ่ง	เปิดอ่าน 17,365 ครั้ง ระเบียบทำงานนอกเวลาราชการ
เปิดอ่าน 10,404 ครั้ง คลิปน่ารัก เด็กชายวัย4ขวบร้องเพลงแบบอินสุดๆ	เปิดอ่าน 17,720 ครั้ง ดื่มล้างพิษ เพิ่มพลัง ตับ แข็งแรง	เปิดอ่าน 23,813 ครั้ง "ของเล่นบ้านๆ" สื่อพัฒนาทักษะเด็กปฐมวัยในยุคดิจิทัล

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory