ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการใช้ชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านโนนสว่าง ตำบลโสกแสง อำเภอนาจะหลวย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 จำนวน 11 คน ซึงได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง ใช้แบบแผนการทดลองแบบ One Group Pretest – Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ จำนวน 3 ชุด โดยมีแบบฝึกทั้งหมด 14 แบบฝึก แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งมีความยาก (p) ตั้งแต่ 0.22 ถึง 0.60 และค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.22 ถึง 0.82 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.90 และแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้ชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ มีอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.79 ถึง 0.92 และค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ 0.97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-Test (Paired – Simples Test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพของกระบวนการ/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E1/E2) เท่ากับ 81.98/80.91 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนการใช้ชุดฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

คำสำคัญ ชุดฝึกทักษะ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 118,374 ครั้ง เอกสารประกอบการอบรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC	เปิดอ่าน 21,584 ครั้ง ทฤษฎี 3 องค์ประกอบ	เปิดอ่าน 54,546 ครั้ง เทคโนโลยีสารสนเทศกับการปฏิรูปการศึกษา
เปิดอ่าน 16,349 ครั้ง สุขภาพเป็นยังไง...ลิ้นบอกได้	เปิดอ่าน 17,009 ครั้ง สวมแหวนนิ้วไหนถึงจะมีโชค	เปิดอ่าน 12,795 ครั้ง วิเคราะห์จุดอ่อน-แข็ง การถ่ายโอนการศึกษา : เพื่อหาความเป็นไปได้
เปิดอ่าน 12,506 ครั้ง 7 Thinking method to be genius วิธีคิดอย่างคนเก่ง	เปิดอ่าน 13,225 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : จิตวิญญาณครู สำคัญที่สุด	เปิดอ่าน 19,064 ครั้ง อาหารยอดนิยมในอาเซียน (กัมพูชา)
เปิดอ่าน 13,026 ครั้ง การเลี้ยงไก่ไข่	เปิดอ่าน 43,006 ครั้ง ทำได้จริง!!เทคนิคการปลูกกล้วยให้เครือหันออกไปทางทิศเดียวกัน	เปิดอ่าน 25,048 ครั้ง กฎระเบียบการเดินทางไปต่างประเทศ
เปิดอ่าน 24,032 ครั้ง สิงคโปร์รณรงค์เลิกบ้าคะแนนสอบ ปรามพ่อแม่อย่ากดดันลูก	เปิดอ่าน 12,501 ครั้ง เทคนิค 6 ต. เพื่อสอบแอดมิชชั่นให้ "ติด"	เปิดอ่าน 392,162 ครั้ง เทคนิคการใส่เลขหน้าใน MS Word แบบไม่เริ่มต้นที่หน้าแรก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory