ครูบ้านนอก

เรื่องที่ศึกษา : การศึกษาการดำเนินงานการส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของ

โรงเรียนบ้านโต๊ะนอ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1

ผู้ศึกษา : จิระพงศ์ ชูชื่น

ปีที่ศึกษาค้นคว้า : 2559

บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

การศึกษาการดำเนินงานการส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนบ้านโต๊ะนอ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีระหว่าง ชุมชน และสถานศึกษา 2. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ศาสนา วัฒนธรรมและประเพณีท้องถิ่น 3. เพื่อให้การจัดการศึกษา ศาสนา วัฒนธรรมและประเพณีท้องถิ่นมีความสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครู กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนบ้านโต๊ะนอ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 จำนวน 100 คน

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

การประเมินในการจัดโครงการส่งเสริมความสัมพันธ์โรงเรียนกับชุมชน โดยสุ่มจากคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง จานวน 100 คน ปรากฏว่าผลการประเมินในภาพรวมอยู่ในระดับ ดีมาก โดยมี ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 4.69 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.17 เมื่อพิจารณาแต่ละประเด็น พบว่า ผลการประเมินอยู่ในระดับ ดีมาก คือ สถานศึกษาและชุมชนมีความเข้าใจอันดีต่อกัน มีความสงบสุขเป็นสังคมคุณภาพ เอื้ออาทรและสมานฉันท์สามัคคีในการพัฒนาชุมชนให้เจริญ โดยมี ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 4.86 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.19 รองลงมา คือ นักเรียน ครู ชุมชน สามารถอยู่ร่วมกันและทางานร่วมกันได้อย่างมีความสุข โดยมี ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 4.85 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.19 สถานศึกษามีการประชาสัมพันธ์สร้างความเข้าใจแก่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายให้มีความเข้าใจหลักการและวิธีการดาเนินการตามโครงการและเผยแพร่ผลการดาเนินงานอย่างทั่วถึงและต่อเนื่อง โดยมี ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 4.84 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.18 และ ผลการประเมินอยู่ในระดับน้อยที่สุด คือ งบประมาณในการดาเนินโครงการ/กิจกรรมมีเพียงพอโดยมี ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 4.42 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.13

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 23,567 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาไทย ในศตวรรษที่ 21 ไปทางไหน	เปิดอ่าน 41,357 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 10 ลูกบอลอยู่ในการเล่นและอยู่นอกการเล่น	เปิดอ่าน 2,810 ครั้ง อุตสาหกรรมยุคใหม่ ทำไมต้องเข้าใจเรื่อง Smart Warehouse
เปิดอ่าน 32,318 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 6 ผู้ตัดสินที่ 2 (THE SECOND REFEREE)	เปิดอ่าน 6,346 ครั้ง อาหารและโภชนาการที่เหมาะสำหรับผู้สูงอายุ	เปิดอ่าน 41,581 ครั้ง คำแนะนำสำหรับนักเรียน และ ครูผู้สอน ในการสอบ O-NET วิชาภาษาไทย รูปแบบข้อสอบอัตนัย
เปิดอ่าน 15,910 ครั้ง 10 ลักษณะนิสัยแห่งผู้ประสบความสำเร็จ	เปิดอ่าน 11,801 ครั้ง 5 สไตล์การกินเพื่อสุขภาพดี	เปิดอ่าน 8,729 ครั้ง การศึกษาปัญหาที่แก้ไม่ตก
เปิดอ่าน 14,619 ครั้ง สมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 20 ใช้พระนาม “สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ”	เปิดอ่าน 5,612 ครั้ง "องุ่นทะเล" ไม้ใหญ่ประโยชน์เยอะ ควบคุมระดับน้ำตาลในเลือด	เปิดอ่าน 44,660 ครั้ง แผนภาพของเวน (Venn Diagram)
เปิดอ่าน 29,383 ครั้ง ICT2020 Conceptual Framework	เปิดอ่าน 18,394 ครั้ง อาหารบำรุงผม	เปิดอ่าน 8,711 ครั้ง เดินหน้า ปฏิรูปการศึกษา 2559

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory