ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 จำนวน 36 คน โดยใช้เทคนิควิธีเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT (Learning Together) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย แผนจัดการเรียนรู้เรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ จำนวน 7 แผน แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT แบบทดสอบวัดความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ แบบปรนัย จำนวน 20 ข้อ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 7 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.51/82.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ร้อยละ 40.16 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ที่มีต่อแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ และสื่อเสริมการเรียนรู้ AR วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามรูปแบบ LT กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (μ) เท่ากับ 4.37 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) เท่ากับ 0.58

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 168,619 ครั้ง นิยามทางการศึกษา	เปิดอ่าน 16,251 ครั้ง 10 กิจที่ต้องทำ วันตรุษจีน	เปิดอ่าน 27,210 ครั้ง ใกล้จะสอบแล้ว ทำความคุ้นเคยกับกระดาษคำตอบ O-NET ม.3 กันหรือยัง?
เปิดอ่าน 78,048 ครั้ง เกณฑ์วิทยฐานะใหม่	เปิดอ่าน 21,410 ครั้ง นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ อดีตนายกรัฐมนตรีคนที่ 27 ของไทย	เปิดอ่าน 11,888 ครั้ง วิธีแก้แบตเตอรี่ iPhone-iPad บนiOS 5.1.1 ให้ใช้งานเต็มประสิทธิภาพ
เปิดอ่าน 24,967 ครั้ง ตัวหนังสือไทย	เปิดอ่าน 22,417 ครั้ง ดื่มเบียร์ทุกวัน ทำให้หัวใจแข็งแรงขึ้นได้	เปิดอ่าน 41,391 ครั้ง "วาสนา" ดีจากไหน ลองดูที่ "เส้นวาสนา" จากลายมือกัน
เปิดอ่าน 31,729 ครั้ง แนวโน้มนโยบายด้านการศึกษาของโดนัลด์ ทรัมพ์	เปิดอ่าน 47,424 ครั้ง พืชที่ใช้แต่งสีอาหาร หรือให้สีย้อม	เปิดอ่าน 2,247 ครั้ง เก่งอย่างเดียวไม่พอ ต้องเพิ่ม Multi-skill ให้ตัวเองด้วย
เปิดอ่าน 16,548 ครั้ง Web 2.0	เปิดอ่าน 10,917 ครั้ง Google Wave ของเล่นใหม่จากูเกิ้ล	เปิดอ่าน 36,442 ครั้ง ร่วมทำความดี ถวายเป็นพระราชกุศล แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory