ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป

เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม

ผู้ศึกษา มณี วงศ์จันทร์

ตำแหน่ง ครูชำนาญการ โรงเรียนวัดสามัคยาราม

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่สอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม อำเภอร่อนพิบูลย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 35 คน ดำเนินการสอนโดยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย ใช้เวลาในการสอน 16 ชั่วโมง แบบแผนการทดลองครั้งนี้เป็นแบบ One Group Pretest-Posttest Design และการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ E1/E2 , ค่า t-test แบบ Dependent Samples, ค่าเฉลี่ย ( ), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าร้อยละ (%)

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย จำนวน 7 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 16 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.54 – 0.78 ค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.20 – 0.56 และมีความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.77 และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย จำนวน 10 ข้อ ที่มีค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ 2.20 – 5.86 และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85

ผลการศึกษาพบว่า

1. บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.82/86.09

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่สอน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการสอน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสามัคยาราม อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 58,419 ครั้ง วิธีเด็ดช่วยจำศัพท์อังกฤษ	เปิดอ่าน 15,583 ครั้ง สารพัดวิธีกินผักแบบเนียน ๆ อร่อยไม่ฝืนใจแถมได้ประโยชน์	เปิดอ่าน 18,569 ครั้ง รู้หรือไม่ สิทธิบัตรการออกแบบชิ้นแรก ที่ได้รับการขึ้นทะเบียน จากกรมทรัพย์สินทางปัญญา คือ...
เปิดอ่าน 35,677 ครั้ง ประโยชน์ของมัลติมีเดีย	เปิดอ่าน 18,111 ครั้ง เม็ดแมงลัก สมุนไพรเด็ด ช่วยให้หุ่นสวย สุขภาพดี	เปิดอ่าน 10,870 ครั้ง ไทยอันดับ 3 ของเอเชีย ถ่ายเซลฟี่ในรถ
เปิดอ่าน 21,202 ครั้ง ชวนงดเหล้า..เข้าพรรษา	เปิดอ่าน 14,975 ครั้ง กินถั่วช่วยคุ้มกัน โรคมะเร็ง-หัวใจ	เปิดอ่าน 16,333 ครั้ง มะเร็งเน็ต...ภัยร้ายชนิดใหม่ เสี่ยงตายไม่รู้ตัว
เปิดอ่าน 20,539 ครั้ง บัญชีเงินเดือนขั้นต่ำสูงของข้าราชการพลเรือนสามัญ	เปิดอ่าน 49,210 ครั้ง ครู-คนสอนคอมพิวเตอร์กับคอมพิวเตอร์สอนคน	เปิดอ่าน 23,254 ครั้ง สมการและการแก้สมการ
เปิดอ่าน 25,068 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง	เปิดอ่าน 43,994 ครั้ง มิติของเทคโนโลยีการศึกษากับการสอนทางไกล	เปิดอ่าน 20,760 ครั้ง สาวจีนวัย 27 ป่วยเป็นโรคแก่ก่อนวัย เหมือนคนอายุ 70

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory