ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ :

งานวิจัยเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง รหัสวิชา 2104 – 2004 สำหรับผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม

จัดทำโดย ปรัชญ์พลวีร์ ทองยินดี ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม ปี พ.ศ. 2559

บทคัดย่อ

ในการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างเอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง รหัสวิชา 2104–2004 สำหรับผู้เรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เปรียบเทียบคะแนนจากการทำแบบทดสอบความรู้ เรื่อง เครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง ก่อนเรียนและหลังเรียนจากเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง 3) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง ที่มีต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง รหัสวิชา 2104–2004 สำหรับผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2

การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษากับกลุ่มประชากรที่เป็นผู้เรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม อำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม สำนักการศึกษาเทศบาลนครนครปฐม จำนวน 31 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1)เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง รหัสวิชา 2104–2004 สำหรับผู้เรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 2) แบบทดสอบความรู้ เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง เป็นแบบทดสอบแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง 4) แบบประเมินคุณภาพเอกสารประกอบการเรียนสำหรับผู้เชี่ยวชาญใช้ในการประเมินเอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง ค่าสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ ค่าเฉลี่ย (µ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ร้อยละ (Percentage) และ สถิติ Wilcoxon Signed Rank Test

ผลการศึกษาพบว่า 1) เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 ที่ตั้งไว้ โดยร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบฝึกทักษะและทดสอบหลังเรียนทุกหน่วยรวมกันเท่ากับ 81.52 และข้อสอบทุกข้อมีผู้เรียนทำถูกมากกว่าหรือเท่ากับรัอยละ 80 2) คะแนนจากการทำแบบทดสอบทางการเรียน เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง ภายหลังจากการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง สูงกว่าคะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 3) ผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 มีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเครื่องวัดไฟฟ้า เรื่องเครื่องวัดไฟฟ้ากระแสตรง อยู่ในระดับมากที่สุด (µ=4.62)

คำสำคัญ เอกสารประกอบการเรียน ประสิทธิภาพ วิชาเครื่องวัดไฟฟ้า รหัสวิชา 2104 – 2004

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,875 ครั้ง ม.44 ดัน "ศึกษาธิการจังหวัด" เดินหน้าหรือถอยหลังปฏิรูปศึกษา	เปิดอ่าน 22,429 ครั้ง พระราชบัญญัติกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา พ.ศ.2560	เปิดอ่าน 35,985 ครั้ง ครูธุรการทั่วประเทศ ขอบรรจุเป็นพนักงานราชการ รายการ สถานีประชาชน สถานี ThaiPBS 14 ส.ค.2558
เปิดอ่าน 11,843 ครั้ง คลิปเทคนิคการลดคาง 2 ชั้น ที่คุณสามารถทำได้ด้วยตนเอง	เปิดอ่าน 11,819 ครั้ง การเลี้ยง "หมูหลุม" และ การผลิต "น้ำหมักชีวภาพ"	เปิดอ่าน 11,054 ครั้ง อุจจาระบอกสุขภาพ
เปิดอ่าน 268,673 ครั้ง Adverbs การทำให้เป็นคำกริยาวิเศษณ์ (Formation )	เปิดอ่าน 26,284 ครั้ง วิธีลดต้นขา แบบญี่ปุ่น ง่ายๆ ไม่เสียตังค์	เปิดอ่าน 4,584 ครั้ง วิธีกำจัดแมลงเม่า
เปิดอ่าน 12,264 ครั้ง 9 อันดับโน้ตบุ๊กเริ่ม"เอ๋อ"ภายใน 3 ปี	เปิดอ่าน 4,428 ครั้ง เตรียมพร้อม สอบ O-NET ปีการศึกษา 2565	เปิดอ่าน 10,388 ครั้ง คลายเครียด ด้วยการดื่มน้ำ
เปิดอ่าน 29,389 ครั้ง "โมสาร์ท เอฟเฟกต์" เรื่องจริงหรือแค่อิงวิจัย	เปิดอ่าน 96,713 ครั้ง ประวัติย่อของคณิตศาสตร์ : พีธาคอรัส (Pythagorus)	เปิดอ่าน 12,256 ครั้ง ออกกำลังกายเป็นประจำทำให้เงินเดือนสูงขึ้น

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory