ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เพื่อให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ประชากรที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเวียงหมอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น จำนวน 7 เล่ม 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและ หลังเรียนที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วย สวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ วิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ทั้งหมด 7 เล่ม โดยใช้เกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์ (E1/E2) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีค่าประสิทธิภาพรวมเท่ากับ 90.79/88.09 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 12.23 คิดเป็นร้อยละ 40.77 สำหรับคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน มีค่าเท่ากับ 26.21 คิดเป็นร้อยละ 87.35 ซึ่งสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและมีคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 13.97 คะแนน คิดเป็นร้อยละ46.58

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) นักเรียนมีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.50 , =0.57 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 957 ครั้ง เก้าอี้แบบไหนเหมาะกับการใช้งานของคุณ?	เปิดอ่าน 23,669 ครั้ง ข้อคิดดีๆ จากละคร "แรงเงา"	เปิดอ่าน 9,584 ครั้ง School Change Maker festival พลิกโฉมโรงเรียน ป.1 อ่านออกเขียนได้ใน 1 ปี
เปิดอ่าน 11,064 ครั้ง วิธีแบกเป้ไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย	เปิดอ่าน 17,894 ครั้ง ตัวอย่างบริษัท ที่ไม่ควรทำงานด้วย	เปิดอ่าน 17,656 ครั้ง เจาะเทคนิค "ฝึกภาษาอังกฤษ" ทำเองได้ ไม่ยากเลย
เปิดอ่าน 13,835 ครั้ง ระบบโทรทัศน์ในประเทศไทย มีระบบใดบ้าง?	เปิดอ่าน 17,808 ครั้ง ยอดวิวเยอะมาก รายการ "ดูให้รู้ ตอน คุณครูฮาร์ดคอร์"	เปิดอ่าน 62,441 ครั้ง ที่มาของ "กรุงเทพมหานคร" และ "บางกอก"
เปิดอ่าน 14,971 ครั้ง คลิปสาธิตวิธีการทำแจกันหลอดไฟ	เปิดอ่าน 15,735 ครั้ง วินโดวส์วิสต้าน่าใช้ยังไง?	เปิดอ่าน 19,447 ครั้ง แนะนำ 7 รถยนต์ปอร์เช่ Porsche ระดับพรีเมียมที่ทรงพลังมากที่สุด
เปิดอ่าน 56,567 ครั้ง สักวา	เปิดอ่าน 19,729 ครั้ง Windows XP มีโปรแกรมซ่อนอยู่ตั้ง 23 โปรแกรม	เปิดอ่าน 15,707 ครั้ง ครูจีนสุดโหด! ตบเด็กอนุบาลไม่ยั้ง โมโหตอบโจทย์เลขไม่ได้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory