ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เพื่อให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ประชากรที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเวียงหมอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น จำนวน 7 เล่ม 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและ หลังเรียนที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วย สวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ วิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ทั้งหมด 7 เล่ม โดยใช้เกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์ (E1/E2) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีค่าประสิทธิภาพรวมเท่ากับ 90.79/88.09 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 12.23 คิดเป็นร้อยละ 40.77 สำหรับคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน มีค่าเท่ากับ 26.21 คิดเป็นร้อยละ 87.35 ซึ่งสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและมีคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 13.97 คะแนน คิดเป็นร้อยละ46.58

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) นักเรียนมีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.50 , =0.57 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,997 ครั้ง เผยวิธีคิดแบบคนเก่ง	เปิดอ่าน 19,129 ครั้ง การประยุกต์ทฤษฎีการแพร่กระจาย การปรับปรุงโปรแกรมสื่อในโรงเรียน	เปิดอ่าน 13,417 ครั้ง 4 คุณสมบัติหลัก ที่ Netbook ควรมี
เปิดอ่าน 17,252 ครั้ง 10 สุดยอดความรู้วิทย์ เทคนิคสอนเด็กให้สนุก	เปิดอ่าน 34,168 ครั้ง สัตว์พวกปลาไม่มีความรู้สึกเจ็บปวดเลย โดนถูกเบ็ดเกี่ยวดิ้น ก็ไม่ได้ตกอกตกใจ(วิทย์)	เปิดอ่าน 42,876 ครั้ง ความสำคัญและความจำเป็นของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
เปิดอ่าน 23,606 ครั้ง เคล็ดไม่ลับ!!!วิธีตอน"มะนาว"ด้วย"กะปิ" ได้กิ่งพันธุ์ดี เป็นที่ต้องการ	เปิดอ่าน 13,610 ครั้ง แหล่งไหว้พระ ขอพร ถอนเคราะห์สะเดาะกรรม ปี 2009	เปิดอ่าน 66,519 ครั้ง จรรยาบรรณครู
เปิดอ่าน 12,575 ครั้ง "เมตา" แนะ 5 เคล็ดลับป้องกันตัวเองจากมิจฉาชีพทางออนไลน์	เปิดอ่าน 25,930 ครั้ง ระบบปฏิบัติการลีนุกซ์ - Linux	เปิดอ่าน 42,046 ครั้ง การจัดการศึกษาในโรงเรียนแบบเชิญชวน
เปิดอ่าน 70,414 ครั้ง ตัวอย่างหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา และแผนการจัดประสบการณ์ ระดับปฐมวัย ปีการศึกษา 2562	เปิดอ่าน 32,116 ครั้ง เคล็ดลับ"ล้างเห็ด" ให้สะอาดทันใจ	เปิดอ่าน 16,513 ครั้ง 5 ทางเลือกเรียนภาษาอังกฤษด้วยตัวเองแบบ New-Normal

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory