ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 3) ประเมิน ความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 3 ที่สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัดประยุรวงศาวาส เขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร จำนวน 31 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง ระยะเวลา 28 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบฝึกทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แบบทดสอบหลังเรียนรายทักษะ 8 ทักษะ รวม 80 ข้อ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 รวม 33 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบ t - test (Dependent) วิเคราะห์โดยการใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for Windows

ผลการวิจัย พบว่า1)แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 82.86/84.19 2) พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .01 โดยค่าร้อยละเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานหลังเรียน (84.19) สูงกว่าค่าร้อยละเฉลี่ยก่อนเรียน (62.03) และ 3) ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่านักเรียนมีความ พึงพอใจระดับความพึงพอใจมากที่สุดในทุกด้าน โดยมีค่าเฉลี่ย 4.26

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,547 ครั้ง เครื่องมือเทคโนโลยีขั้นสูง ตอบโจทย์การศึกษาโลกในอนาคต	เปิดอ่าน 12,103 ครั้ง 9 วิธีทำดีได้บุญแบบไม่เสียเงิน	เปิดอ่าน 21,859 ครั้ง แบ่งปันความสุข แบ่งเบาความทุกข์
เปิดอ่าน 9,714 ครั้ง อะไรอยู่ในเครื่องสำอางค์	เปิดอ่าน 83,756 ครั้ง 10 วิธีช่วยให้ลูกเก่งคณิตศาสตร์	เปิดอ่าน 47,736 ครั้ง 111 ประโยคอังกฤษสั้นๆ เพื่อผู้เริ่มหัดสนทนา
เปิดอ่าน 31,388 ครั้ง สรรพคุณทางยาของ "ผักแขยง"	เปิดอ่าน 16,605 ครั้ง การศึกษาเพื่อสร้างบัณฑิตเป็น‘ผู้นำสังคม’ : โดย นพ.วิชัย เทียนถาวร	เปิดอ่าน 48,246 ครั้ง "อู่ซ่อมคน" : รางวัลชนะเลิศ การประกวดสปอตโทรทัศน์วันครู ประจำปี 2560
เปิดอ่าน 22,355 ครั้ง ทำไมเบอร์โทรศัพท์เลข 2 ถึงอ่านว่า "โท"	เปิดอ่าน 8,736 ครั้ง ใช้ร้านเน็ตให้ปลอดภัย	เปิดอ่าน 10,887 ครั้ง ค้นพบคุณประโยชน์ของพวกผลไม้หลังสุด มีคุณมากกว่าเก่า 5 เท่า
เปิดอ่าน 2,511 ครั้ง ประโยชน์ของน้ำขิง	เปิดอ่าน 24,768 ครั้ง อยากเลี้ยงลูกให้ฉลาด ต้องไม่มีคำว่า....โดย ดร.สุพาพร เทพยวรรณ	เปิดอ่าน 11,143 ครั้ง ปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาระดับภูมิภาค สะท้อนความล้มเหลวของใคร หรือจะหนีเสือปะจระเข้ โดย ณรงค์ ขุ้มทอง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory