ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนและการดำเนินการ รายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 ศึกษาดัชนีประสิทธิผลทางการเรียนรู้ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบด้วยการศึกษาเกี่ยวกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการสังเคราะห์เอกสาร สร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตรวจสอบคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ ทดลองใช้ และประเมินประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม การเรียนรู้ ซึ่งมีทั้งหมด 5 ชุด แต่ละชุดประกอบด้วยกิจกรรม ทดสอบก่อนเรียน ทบทวนความรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมฝึกทักษะ ทดสอบหลังเรียน นำไปใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 18 คน ด้วยการทดลองกลุ่มเดียววัดก่อนและหลัง ผลการวิจัยพบว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนและการดำเนินการรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพเท่ากับ 76.03/75.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 75 / 75 ที่กำหนดไว้ ค่าดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีค่าเท่ากับ 0.5055 หรือคิดเป็นร้อยละ 50.55 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนและการดำเนินการ รายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล สามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามมาตรฐาน ตัวชี้วัดของหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เว็บน่าสนใจ