ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : ผลการสร้างและการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้รายงาน : นายชัชวาลย์ นาระต๊ะ

ปีการศึกษา : 2558

การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือ อ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติมชุดนี้ กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียนขุนขวากพิทยา อำเภอเวียงแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 จำนวน 22 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่ายโดยการใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม (Simple Random Sampling) ได้ดำเนินการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย จำนวน 10 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ แบบสอบถามความพึงพอใจและแบบผดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย ศึกษาคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการตอบแบบสอบถามความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่าง สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test dependent samples) พร้อมกับนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายใต้ตารางด้วยความเรียง

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย เล่มที่ 1–10 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานเฉลี่ยร้อยละ 80/80 ทุกเล่ม โดยภาพรวมได้เท่ากับ 83.89/84.82

2. ผลการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าการทดสอบก่อนเรียน จากคะแนนเต็ม 20 คะแนน โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 9.68 คิดเป็นร้อยละ 48.41 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 16.86 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 84.32และคะแนนความก้าวหน้าเท่ากับ 7.18 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 35.91 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานก่อนเรียนและหลังเรียนได้เท่ากับ 2.83 และ 1.17 ตามลำดับ

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 ที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เด็กดีตามวิถีสังคมไทย พบว่าในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจ อยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 2.95, ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.16)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,803 ครั้ง จะยุบโรงเรียนขนาดเล็กอีกกี่แห่ง? : รองศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ นพรัก	เปิดอ่าน 27,532 ครั้ง แบบก่อสร้างอาคารห้องสุมด ICT	เปิดอ่าน 7,933 ครั้ง โครงการ DifferSheet ออกฟีเจอร์ใหม่ WorkSheet (สื่อการเรียนการสอนดิจิทัล) ให้ครูใช้ฟรีช่วงโควิด
เปิดอ่าน 12,917 ครั้ง 8 วินัยใหม่เพิ่มเงินเก็บทั้งปี	เปิดอ่าน 20,026 ครั้ง เปิดจุดแข็ง-จุดอ่อนของคน 12 ราศี	เปิดอ่าน 9,869 ครั้ง คู่มือการดำเนินของนักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
เปิดอ่าน 21,466 ครั้ง คำพ่อสอน เรื่อง "การทำงาน" ให้ประสบความสำเร็จ	เปิดอ่าน 10,991 ครั้ง 7 โรคอันตราย ที่มักเกิดกับสาว ๆ มากกว่าผู้ชาย !	เปิดอ่าน 10,038 ครั้ง ซีพียูรุ่นใหม่ในยุคคนใช้โน้ตบุ๊คไม่ง้อปลั๊ก
เปิดอ่าน 28,256 ครั้ง นักฟิสิกส์ไทยสร้างผลงานแห่งประวัติศาสตร์ ค้นพบสูตรคำนวณฟิสิกส์ ที่ได้รับการยอมรับระดับโลก	เปิดอ่าน 80,449 ครั้ง ครูไทย 4.0 ตอนที่ 1 : โดย ดิเรก พรสีมา อดีตประธานกรรมการคุรุสภา	เปิดอ่าน 19,006 ครั้ง แฉกลโกง40ขายตรงตุ๋นผู้บริโภคหมื่นล.
เปิดอ่าน 10,356 ครั้ง ดื่มชาดำหรือเขียวประจำวันละ3ถ้วย ปัดเป่าอัมพาตไกลร้อยละ21	เปิดอ่าน 13,984 ครั้ง 6 ประการ สู่การเป็นมนุษย์เงินเดือนที่ทำงานดีและมีความสุข	เปิดอ่าน 12,364 ครั้ง 10 ประการที่ญี่ปุ่นก้าวหน้าระดับโลก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory