ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานผลการใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา การบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษา วิไลลักษณ์ เต๋จา ครูชำนาญการโรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร

อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร ที่เรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร ที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามรถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 18 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 20 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ฉบับ 20 ข้อ และแบบสอบถามความคิดเห็นและของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ฉบับ 10 ข้อ ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ค่าเฉลี่ยร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า 1) ประสิทธิภาพของบทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามารถ

ในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (E1 / E2) มีค่าเท่ากับ 82.02 / 85.45 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้คือ 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศิริชัยนิมิตร ที่เรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามรถในการแก้โจทย์ปัญหา การบวก และการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความก้าวหน้าทางการเรียนในภาพรวม มีค่าเท่ากับร้อยละ 25.00 โดยมีค่าเฉลี่ยร้อยละของการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนเท่ากับ 59.55 และ 85.45 ตามลำดับ 3) ด้านความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดศริริชัยนิมิตที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนพัฒนาความสามรถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่1 ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.82 โดยทุกประเด็น มีคุณภาพอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยระหว่าง 4.40 – 5.00

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,702 ครั้ง กุ้งเดินขบวนมหัศจรรย์ทางธรรมชาติ	เปิดอ่าน 10,909 ครั้ง เทศกาลโคมไฟ...สีสันเมืองใต้	เปิดอ่าน 28,560 ครั้ง โอนการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ อปท.เพื่อแก้ปัญหาความล้าหลังการศึกษาของไทย (บทความ โดย ถวิล ไพรสณฑ์)
เปิดอ่าน 17,429 ครั้ง การประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้ในระบบการศึกษาทางไกลอิเล็กทรอนิกส์	เปิดอ่าน 98,925 ครั้ง การเขียนชื่อจังหวัด เขต และอำเภอ เป็นภาษาอังกฤษ	เปิดอ่าน 11,294 ครั้ง กันไว้ดีกว่าแก้ ผู้ใช้งานธนาคารออนไลน์ต้องอ่าน !
เปิดอ่าน 15,026 ครั้ง qr code คืออะไร	เปิดอ่าน 1,279 ครั้ง วิธีการลงทุนทองคำสำหรับมือใหม่: เริ่มต้นอย่างไรให้ปลอดภัย	เปิดอ่าน 4,934 ครั้ง Toyota Yaris 2022 เพื่อนซี้โฉมใหม่ที่ลงตัวมากกว่าเดิม
เปิดอ่าน 18,931 ครั้ง การวัดมุมในระนาบดิ่ง	เปิดอ่าน 16,811 ครั้ง นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2558	เปิดอ่าน 10,988 ครั้ง กลูต้าไทโอน ทำให้ผิวขาวจริงหรือไม่?
เปิดอ่าน 6,789 ครั้ง แนะวิธีเลี้ยงผึ้งโพรงสำหรับเกษตรกรมือใหม่	เปิดอ่าน 12,915 ครั้ง รสชาติแบบไหนดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 47,908 ครั้ง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory