ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อผู้ศึกษา : นางสาวสุทิน ทาวงศ์

ปีที่ศึกษา : ปีการศึกษา 2557

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังได้รับการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เพื่อวัดความสามารถในการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) ของนักเรียนหลังได้รับการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบ การเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนปูแกง (อินทราราษฎร์อุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 7 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 แผน เวลาเรียน 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบทดสอบแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แบบทดสอบภาคปฏิบัติ และแบบสอบถามความพึงพอใจเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ t-test

ผลการศึกษา พบว่า เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 89.23/88.19 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนและก่อนเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 41.11 และหลังเรียนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 87.56 นักเรียนมีความสามารถในการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2010) โดยเฉลี่ย คิดเป็นร้อยละ 86.67 สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.69)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 29,968 ครั้ง 5 วิธีชำระหนี้ กยศ. ให้หมดอย่างรวดเร็ว	เปิดอ่าน 92,015 ครั้ง สรุปสูตร วงกลม	เปิดอ่าน 24,083 ครั้ง พ.ร.บ. ประกันสังคม (ฉบับที่ 4) พ.ศ.2558 เพิ่มสิทธิประโยชน์ให้กับผู้ประกันตนมากยิ่งขึ้น
เปิดอ่าน 15,777 ครั้ง สโลว์ฟู้ด อาหารสำหรับคนอยากผอม	เปิดอ่าน 15,008 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 79 ถึงนายกรัฐมนตรี เรื่อง ถึงเวลาจัดทัพใหม่ด้านคุณภาพการศึกษา	เปิดอ่าน 13,386 ครั้ง วิธีฉีดน้ำหอมที่ถูกวิธี
เปิดอ่าน 20,721 ครั้ง เงินเดือน ผู้ว่าฯ กทม. เท่าไหร่??	เปิดอ่าน 19,784 ครั้ง เปิดประตูบ้านทิศใด เจรจาความจะสำเร็จ	เปิดอ่าน 20,421 ครั้ง สูตรการจัดทำเกณฑ์ความสำเร็จ
เปิดอ่าน 8,883 ครั้ง สาธิตการเติมสันจมูกให้ได้รูป	เปิดอ่าน 9,478 ครั้ง วิธีปลูกผักชีในกระถาง	เปิดอ่าน 14,502 ครั้ง พากษ์อีสาน คลิปล้อตัวอย่าง "ฟรีแลนซ์ฯ" รุ่นจิ๋ว ที่ผู้กับเต๋อถึงกับยกนิ้วให้
เปิดอ่าน 49,406 ครั้ง เช็ดตัวลดไข้ ใช้ "น้ำอุ่น" หรือ"น้ำเย็น"?	เปิดอ่าน 39,223 ครั้ง Fast Math Trick จินตคณิต สูตรคิดเร็ว การหาร	เปิดอ่าน 16,689 ครั้ง 10 ลักษณะนิสัยแห่งผู้ประสบความสำเร็จ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory