ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาการจัดประสบการณ์แบบโครงการเพื่อเตรียมความพร้อม

ด้านสติปัญญาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโคกศรีห้วยยาง

ผู้ศึกษา ณิชารีย์ วนาใส

สังกัด โรงเรียนบ้านโคกศรีห้วยยาง อำเภอหนองแสง

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

ปีที่พิมพ์ 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อพัฒนาการจัดประสบการณ์แบบโครงการ เพื่อเตรียมความพร้อมด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดประสบการณ์แบบโครงการ และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดประสบการณ์แบบโครงการเพื่อพัฒนาความพร้อมด้านสติปัญญา ชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโคกศรีห้วยยาง อำเภอหนองแสง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 14 คนจาก 1 ห้อง ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ แผนการจัดประสบการณ์แบบโครงการชั้นอนุบาลปีที่ 2 และแบบประเมินความพร้อมทางด้านสติปัญญา จำนวน 30 ข้อ ได้ค่าความยากตั้งแต่ 0.28-0.76 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.32 –0.84 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.82 แบบสอบถามความพึงพอใจแบบมาตราส่วน 3 ระดับ ได้ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.56-0.92 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานด้วย t-test และ F-test

ผลการศึกษาปรากฏดังนี้

1. การจัดประสบการณ์แบบโครงการเพื่อเตรียมความพร้อมด้านสติปัญญา

ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.76/83.81 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนด

2. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีคะแนนการทดสอบวัดความพร้อมทางด้านสติปัญญา ก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีความพึงพอใจต่อการจัดประสบการณ์แบบโครงการเพื่อพัฒนาความพร้อมทางด้านสติปัญญา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

โดยสรุป การจัดประสบการณ์แบบโครงการที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเหมาะสม สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2

เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านสติปัญญาและพัฒนาการด้านอื่นได้เป็นอย่างดี

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 23,758 ครั้ง ฮวงจุ้ยที่ดินรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าอยู่แล้วรวย	เปิดอ่าน 32,929 ครั้ง ตำนานกระต่ายในดวงจันทร์	เปิดอ่าน 821 ครั้ง BLOCKCHAIN คืออะไร ?
เปิดอ่าน 16,002 ครั้ง รวมรายชื่อสถานศึกษาที่ได้รับรางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา 2507 ถึง 2557	เปิดอ่าน 11,946 ครั้ง คู่มือพัฒนาตนเองผ่านระบบออนไลน์และการประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างสมรรถนะครูผู้ช่วย สู่การเป็นครูมืออาชีพ	เปิดอ่าน 51,687 ครั้ง รับชมย้อนหลัง การประชุมทางไกลฯ ซักซ้อมความเข้าใจในการดำเนินการสอบแข่งขัน ครูผู้ช่วย ปี พ.ศ.2561
เปิดอ่าน 34,543 ครั้ง ธนบัตรไทยรุ่นแรก	เปิดอ่าน 55,053 ครั้ง เลี้ยง-เล่นอย่างสร้างสรรค์ “สมาธิสั้น” รับมือได้	เปิดอ่าน 8,848 ครั้ง ปฏิรูปผู้บริหารสถานศึกษาก่อน ผลจะย้อนมาถึงคุณภาพครู
เปิดอ่าน 24,522 ครั้ง ฟังกันหรือยัง คลิปยอดฮิต ครูฝึกสอนไฟแรง ร้องหมอลำระบบการศึกษา	เปิดอ่าน 11,171 ครั้ง วิธีถนอม Handy drive สุดรัก	เปิดอ่าน 36,474 ครั้ง ข้าวหอมมะลิไทยได้แชมป์ข้าวโลก
เปิดอ่าน 65,005 ครั้ง การเขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษใน abstract	เปิดอ่าน 62,684 ครั้ง "ครูใจร้าย" คลิปสั้นสะท้อนบทบาทครูไทย (คลิปรางวัลชนะเลิศ เล่าเรื่องด้วยหัวใจจากศิษย์ถึงครู)	เปิดอ่าน 14,249 ครั้ง PowerPoint ชี้แจงตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางสาระภูมิศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory