ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ก่อนและหลังการใช้หนังสืออ่านเพิมเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา 3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง คนเมอนารา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ของโรงเรียนเทศบาล 1 (ราษฎรบำรุง) ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) แบบแผนการวิจัยคือ แบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนและทดสอบหลังเรียน (The One Group Pretest-Posttest Design) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง คนเมอนารา 3) แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ก่อน-หลังเรียนการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง คนเมอนารา และ 4) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง คนเมอนารา การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (x ̅) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบที่แบบไม่เป็นอิสระต่อกัน (T-test dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)

ผลการวิจัยพบว่า

1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีค่าประสิทธิภาพเกท่ากับ 81.29/86.00 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. นักเรียนมีผลการเรียนรู้ก่อนและหลังเรียนการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยผลการทดสอบผลสัมฤทธิ์หลังการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมสูงกว่าผลการเรียนรู้ก่อนใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม

3. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง คนเมอนารา ในภาพรวมอยู่ระดับมากที่สุด โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ภาพสวยงามน่าสนใจ แต่ละเล่มมีความเหมาะสม รองลงมา ด้านลักษณะรูปเล่มและการตีพิมพ์ ด้านแบบฝึกหัดท้ายบท ด้านคุณค่าและประโยชน์ที่ได้รับและด้านเนื้อหา และการใช้ภาษา ตามลำดับ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,611 ครั้ง กว่าจะมาเป็น นพวรรณ เลิศชีวกานต์	เปิดอ่าน 9,183 ครั้ง บิดซ้ายยืดขวา หยุดปวดจากคอมพิวเตอร์	เปิดอ่าน 41,906 ครั้ง หลักสูตรอบรม e-Trainning ผ่านระบบ GURU online
เปิดอ่าน 15,063 ครั้ง คลิปอันดับ 1 ประกวดคลิป "ไข้เลือดออก"	เปิดอ่าน 10,791 ครั้ง การซ่อมแซมบ้านหลังน้ำลด	เปิดอ่าน 38,613 ครั้ง เปิดโผ 15 อาชีพที่กำลังจะสาบสูญไปในอนาคต
เปิดอ่าน 20,531 ครั้ง กินแก้โรค ข้าวสมุนไพรหลากสี	เปิดอ่าน 28,240 ครั้ง ใช้ยานอนหลับกับข้อควรระวัง	เปิดอ่าน 9,755 ครั้ง หมอแนะกินผัก ผลไม้ป้องกันไข้หวัดใหญ่
เปิดอ่าน 3,470 ครั้ง นอนไม่หลับ ทำอย่างไรดี	เปิดอ่าน 39,888 ครั้ง อินโฟกราฟิกประชาสัมพันธ์โครงการTraining OBEC	เปิดอ่าน 18,479 ครั้ง การจัดโต๊ะหมู่บูชา ที่ถูกต้องในพิธีต่างๆ โดยกรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม
เปิดอ่าน 2,452 ครั้ง วัยผู้ใหญ่ ควรนอนเท่าไรให้พอเหมาะ	เปิดอ่าน 20,020 ครั้ง แชร์ว่อนเน็ต "บ้านหนูบ่ได้บ้านนอกเด้อ" โดยสาวสวย รักและภาคภูมิใจบ้านเกิด	เปิดอ่าน 924 ครั้ง จองเที่ยวบินราคาประหยัดยังไงให้ได้ดีลเด็ด? รวมวิธีที่หลายคนไม่เคยรู้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory