ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียน

ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลท่าเรือประชานุกูล

ผู้วิจัย นางมาลี ผดุงสุข

ปีที่ทำวิจัย 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างและพัฒนาสื่อประสม ชุดส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 75 / 75 (2) ศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้สื่อประสมชุดส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ

และ (3) ศึกษาหาข้อมูลจากแบบสอบถามก่อนและหลังการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนเทศบาลท่าเรือประชานุกูล สังกัดเทศบาลตำบลท่าเรือ อำเภอเมือง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รวม 30 คน ที่ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย ( Simple Random Sampling ) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ชุดนิทาน (2) หนังสือเสริมประสบการณ์ คำคล้องจอง ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ ประกอบท่าทาง (3) หนังสือเสริมประสบการณ์ เพลงเด็ก ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการประกอบท่าทาง (4) แผนการจัดประสบการณ์ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการโดยใช้นิทานเป็นฐานข้อมูล (5) แบบสังเกต /วัดพฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ สำหรับประเมินเด็กปฐมวัยฉบับครูและผู้ปกครอง (6) ข้อทดสอบระดับการรับรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ และ (7) แบบประเมินคุณภาพเครื่องมือสำหรับผู้เชี่ยวชาญ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. ค่าประสิทธิภาพของสื่อประสม ชุดส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีดังนี้ เรื่องความขยัน ค่า E1/E2 เท่ากับ 75.95/78.57 เรื่องความประหยัด ค่า E1/E2 เท่ากับ 78.65/81.90 เรื่องความซื่อสัตย์ ค่า E1/E2 เท่ากับ 78.25/81.43 เรื่องความมีวินัย ค่า E1/E2 เท่ากับ 96.28/82.86 เรื่องความสุภาพ ค่า E1/E2 เท่ากับ 84.92/85.71 เรื่องความสะอาด ค่า E1/E2 เท่ากับ 76.19/85.71 เรื่องความสามัคคี E1/E2 เท่ากับ 77.38/88.10 เรื่องความมีน้ำใจ ค่า E1/E2 เท่ากับ 77.30/86.19

2. หลังการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมทั้ง 8 ประการ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีคะแนนเฉลี่ยการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ในทุกด้านอยู่ในระดับมาก

3. การประเมินพฤติกรรมของผู้ปกครองนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ก่อนการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม พบว่า เกือบทุกประเด็นของพฤติกรรมอยู่ในระดับปานกลาง ยกเว้นพฤติกรรมในด้านความมีวินัยในเรื่องความกระตือรือร้นต้องการมาโรงเรียนให้ทันเวลา ผู้ปกครองประเมินพฤติกรรมให้อยู่ในระดับมากและพบว่า การประเมินพฤติกรรมของผู้ปกครองนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 หลังการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม พบว่า เกือบทุกประเด็นของพฤติกรรมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 29,672 ครั้ง การศึกษาไทย เราโง่อย่างมีหลักการ	เปิดอ่าน 28,135 ครั้ง การพัฒนาการวิจัยโดยใช้รูปแบบ	เปิดอ่าน 16,130 ครั้ง คำวิจารณ์การศึกษาไทย โดยพระราชญาณกวี โซเชียลแชร์ที่อ่านแล้วต้องคิดตาม
เปิดอ่าน 24,814 ครั้ง กระทรวงศึกษาธิการกับการปรับโครงสร้าง	เปิดอ่าน 71,817 ครั้ง เครื่องแบบข้าราชการ	เปิดอ่าน 45,498 ครั้ง เปิดคู่มือ สามี-ภรรยา แยกยื่นภาษี หักค่าลดหย่อนได้เท่าไหร่บ้าง
เปิดอ่าน 31,368 ครั้ง วิธีปฐมพยาบาลบาดแผลธรรมดา	เปิดอ่าน 31,387 ครั้ง การนำ e - Learning ไปใช้ประกอบกับการเรียนการสอน	เปิดอ่าน 15,361 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 2 พฤษภาคม 2552
เปิดอ่าน 43,571 ครั้ง ทำให้ถั่วฝักยาวมีฝักมาก	เปิดอ่าน 23,047 ครั้ง 13-17 พ.ค.2554 ครม.ไฟเขียวให้เป็นวันหยุดยาว 5 วัน	เปิดอ่าน 23,273 ครั้ง บิดาอีเลิร์นนิ่งไทย (Father of Thai E-learning)
เปิดอ่าน 22,682 ครั้ง ฟักทองญี่ปุ่น	เปิดอ่าน 60,944 ครั้ง เกณฑ์คุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561	เปิดอ่าน 14,411 ครั้ง ฟ้าทะลายโจร ยอ หญ้าปักกิ่ง สมุนไพรต้านอนุมูลอิสระ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory