ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการรายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนไตรคามวิทยา ก่อนและหลังการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนไตรคามวิทยา ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนไตรคามวิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 22 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) มีเพียงห้องเรียนเดียว

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการรายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 6 ชุด คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 6 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน-หลังเรียน เรื่อง วิวัฒนาการ แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้สถิติ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t – test (Dependent Samples)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.67/81.36 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ เมื่อพิจารณาแยกเป็นรายชุด ปรากฏว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทั้ง 6 ชุด มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ทุกชุด

2. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วิวัฒนาการ รายวิชาชีววิทยา เพิ่มเติม 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.78 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,304 ครั้ง ดับร้อนด้วย "เสาวรส" สุดจี๊ดจ๊าด	เปิดอ่าน 15,831 ครั้ง วิธีแก้อาการอ่อนเพลีย หลังเดินทาง	เปิดอ่าน 10,667 ครั้ง แกล้งคนในลิฟต์ 55+
เปิดอ่าน 33,494 ครั้ง เรื่องควรรู้ก่อนทาสี	เปิดอ่าน 51,424 ครั้ง การศึกษาไทย...ไปถึงไหนแล้ว?? ผู้เขียน สหัส แก้วยัง	เปิดอ่าน 88,951 ครั้ง โคลงโลกนิติ
เปิดอ่าน 20,831 ครั้ง น้ำสมุนไพร ปรับสมดุลธาตุ เวลาไหนควรดื่ม	เปิดอ่าน 21,807 ครั้ง ความรู้ ความเชื่อ และการปฏิบัติ	เปิดอ่าน 11,523 ครั้ง เตือนภัย : หนุ่มๆ ที่ชอบใช้โน้ตบุ๊ค
เปิดอ่าน 13,249 ครั้ง "อาชีพโดน-ทักษะเยี่ยม" ครึ่งปีหลังรุ่ง	เปิดอ่าน 26,537 ครั้ง "กระถางแก้มลิง" โฉมใหม่!! รดน้ำหนเดียวอยู่เป็นเดือน	เปิดอ่าน 28,810 ครั้ง ฟุตซอล
เปิดอ่าน 167,418 ครั้ง ประโยชน์ของวิตามินแต่ละชนิด	เปิดอ่าน 147,017 ครั้ง ตุ๊กตา "เฟอร์บี้" คืออะไร ทำไมมีราคาแพงและเป็นที่นิยมนัก	เปิดอ่าน 15,844 ครั้ง ปลุกสมองตื่นตัวด้วย 'มื้อเช้า'

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory