ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย นางสาวดุษฎี ภุมมา

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 8 สำหรับนักศึกษา ระดับชั้น ปวส.2 ประเภทวิชา อุตสาหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน และ 3) เพื่อศึกษาความ พึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 8 ที่ สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือนักศึกษาระดับชั้น ปวส. 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 สาขางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 32 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) แผนแบบการวิจัยเป็นแบบกลุ่มตัวอย่าง กลุ่มเดียว วัดก่อนหลังการทดลอง (One Group - Pretest – Posttest Design) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 8 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบเลือกตอบชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 60 ข้อ และ 3) แบบพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1) ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 8 สำหรับนักศึกษา ระดับชั้น ปวส.2 ประเภทวิชา อุตสาหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม มีค่าเท่ากับ 83.72/84.32 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 8 ของนักศึกษาหลังการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ 8 ในระดับมาก

คำสำคัญ : เอกสารประกอบการเรียน / วิชาวิทยาศาสตร์ 8

เว็บน่าสนใจ