ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนบำรุงพงศ์อุปถัมภ์

ผู้วิจัย ธงชัย บุตรกาล

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา

หน่วยงาน โรงเรียนบำรุงพงศ์อุปถัมภ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อประเมินผลการดำเนินงานโครงการรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนบำรุงพงศ์อุปถัมภ์ ตามความคิดเห็นของครูผู้สอน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านบริบท (context) ด้านปัจจัยนำเข้า (input) ด้านกระบวนการ (process) และด้านผลผลิต (product) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยนี้ แบ่งเป็น 3 กลุ่ม คือ 1) ครูผู้สอนจำนวน 25 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง 2) นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1- 3 จำนวน 469 คน ซึ่งคำนวณหาขนาดของกลุ่มตัวอย่างได้จากสูตรการคำนวณหาขนาดของกลุ่มตัวอย่างของ Krejcie & Morgan หลังจากนั้นดำเนินการสุ่มแบบแบ่งชั้นและทำการสุ่มอย่างง่ายได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 212 คน และ 3) ผู้ปกครองนักเรียนเหล่านี้ จำนวน 212 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามโครงการรักการอ่านของนักเรียนสำหรับครูผู้สอน สำหรับผู้ปกครองนักเรียนและสำหรับนักเรียน รวมทั้งสิ้น 3 ฉบับ ที่ประเมิน 4 ด้าน คือ ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า

1. ด้านบริบท พบว่า หลักการ วัตถุประสงค์ และเป้าหมายของโครงการรักการอ่านที่ประเมินโดยครูผู้สอน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

2. ด้านปัจจัยเบื้องต้น พบว่า บุคลากร วัสดุอุปกรณ์ และงบประมาณ มีความเพียงพอ ที่ประเมินโดยครูผู้สอน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

3. ด้านกระบวนการ พบว่า กระบวนการดำเนินงาน การจัดกิจกรรม การพัฒนาบุคลากร และการติดตามประเมินผล ที่ประเมินโดยครูผู้สอน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

4. ด้านผลผลิต พบว่า ผลการดำเนินงานโครงการรักการอ่านที่ประเมินโดยครูผู้สอน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

An Evaluation of the Project Loves Reading of

Students Bumrungpong Upatham School

Mr. Thongchai Butkharn

Director of Bumrungpong Upatham School, Nikomkamsoi

Provincial Administration Organization of Mukdahan, Thailand

2014

Abstract

The purposes of this research were to evaluate operating project loves reading of students Bumrungpong Upatham school follow the opinion of teachers, parents, and students in 4 side i.e. context, input, process, and products. The sample used in the research consisted of 3 groups i.e. 1) compose 25 school teachers and which were get come to the purposive sampling 2) level students grade 1 to 9 students class amount 469 students were selected by stratified random sampling and simple random sampling with Krejcie & Morgan form follow all level amount 212 students and 3) grade 1 to 9 of selected students’ parents total of 212 participants. The data accumulation instruments were 3 questionnaires opinions of teachers, parents, and students affect project loves reading in 4 side, i.e. context, input, process, and products. The statistics that used in data analysis were percentage, mean and standard deviation. The research result summarize were as follows

1. The evaluation context finding the principles, objective, and aims of the project loves reading the suitability were evaluated by teachers, parent, and students at the highest level.

2. The evaluation input finding the man, materials and money the enough were evaluated by teachers, parent, and students at the highest level.

3. The evaluation process finding the procedures, activity, personnel development, and evaluation the perform were evaluated by teachers, parent, and students at the highest level.

4. The evaluation product finding overall operation of the project loves reading the satisfaction of teachers were evaluated by teachers, parent, and students at the highest level.

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 34,191 ครั้ง รับชมย้อนหลัง! การประชุมชี้แจงการสอบบรรจุครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ประจำปี 2560 [ไม่มีใบอนุญาตฯสมัครสอบได้] เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2560	เปิดอ่าน 12,770 ครั้ง คู่มือการปฏิบัติตามข้อบังคับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2552	เปิดอ่าน 65,216 ครั้ง ภาษาไทย ภาษาชาติ และการสอนของครู
เปิดอ่าน 11,392 ครั้ง วิธีแก้ง่วง....เวลาทำงาน ได้ผล 100%	เปิดอ่าน 27,220 ครั้ง การศึกษาไทยอาการหนัก คุณหมอต้องส่งเข้าห้อง ICU	เปิดอ่าน 32,596 ครั้ง หลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะ
เปิดอ่าน 43,655 ครั้ง เทคนิคการพับกล่องแบบมีฝา จากกระดาษไว้สอนนักเรียนครับ	เปิดอ่าน 29,352 ครั้ง ม.44 ศธ. เรื่องข่าวลือที่สร้างความเข้าใจผิด	เปิดอ่าน 23,524 ครั้ง วิธีเก็บไข่ให้ได้นานๆ
เปิดอ่าน 28,312 ครั้ง วิธีเก็บมะนาวให้สดนาน	เปิดอ่าน 152,128 ครั้ง นิยามทางการศึกษา	เปิดอ่าน 19,485 ครั้ง อุทยานประวัติศาสตร์พนมรุ้ง
เปิดอ่าน 25,916 ครั้ง สรภัญตารางธาตุ	เปิดอ่าน 14,913 ครั้ง ASEAN	เปิดอ่าน 53,201 ครั้ง คำว่า "สวัสดี" เริ่มใช้อย่างเป็นทางการในไทย เมื่อวันที่ 22 ม.ค. พ.ศ.2486

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory