ครูบ้านนอก

Title Development of an English Activity Package for Enhancing Communication Skills Through Situation.

ชื่อผู้วิจัย นางอุไร หิตะโกวิท

ปีการศึกษา 2558

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเทียบเกณฑ์ 80 / 80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนอนุบาลสวี(บ้านนาโพธิ์ ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม จำนวน 40 คน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นแต่ละชุดกิจกรรมตั้งแต่ชุดที่ 1 ถึงชุดที่ 7 มีค่าเป็น 82.00/81.75, 81.15/80.50, 82.50/82.25, 81.59/80.75, 81.81/81.25, 82.17/82.25, 81.59/82.50 ตามลำดับและประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมทุกชุด 81.88/ 81.61 ดังนั้นชุดกิจกรรมแต่ละชุด มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ จึงสรุปได้ว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการทดสอบก่อนเรียนและการทดสอบหลังเรียน โดยการทดสอบค่าที (t - test) ผลพบว่า คะแนนหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามสถานการณ์ โดยรวมและเป็นรายด้านทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านเนื้อหา ด้านทักษะกระบวนการเรียนรู้ ด้านสื่อและอุปกรณ์การเรียนรู้ และด้านการวัดและประเมินผล อยู่ในระดับ มาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 20,856 ครั้ง "ผักชี" ผักพิฆาตอธรรม	เปิดอ่าน 35,890 ครั้ง หลักเกณฑ์การคำนวณค่าเสื่อมราคาสินทรัพย์ถาวรสำหรับหน่วยงานภาครัฐ	เปิดอ่าน 13,195 ครั้ง 5 สิ่งมหัศจรรย์ (ทางเลือก) ของโลก
เปิดอ่าน 11,523 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 16 พฤษภาคม 2552	เปิดอ่าน 9,649 ครั้ง ตามคาด! แอปเปิลเปิดตัว 'ไอแพด มินิ' จอกว้าง 7.9 นิ้ว	เปิดอ่าน 13,284 ครั้ง หลับไม่ลง-ตื่นยาก! นาฬิกานอนเคลื่อน
เปิดอ่าน 21,040 ครั้ง สุนัขบ้ากัด	เปิดอ่าน 11,004 ครั้ง รู้เท่าทัน ก่อนทานสมุนไพร-อาหารเสริม	เปิดอ่าน 114,063 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 12 การเล่นที่ผิดกติกาและประพฤติผิด
เปิดอ่าน 53,476 ครั้ง ความหมายและความสำคัญของการเกษตร	เปิดอ่าน 18,819 ครั้ง รำลึก 100 ปี พระปิยะมหาราช	เปิดอ่าน 12,757 ครั้ง ปวดท้องแบบไหน เป็นไส้ติ่งอักเสบ
เปิดอ่าน 11,464 ครั้ง สมุนไพรไม่ปลอดภัยเสมอไป	เปิดอ่าน 12,284 ครั้ง คู่มือและแนวทางปฎิบัติสำหรับการจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย (ฉบับปรับปรุงใหม่ พ.ศ.2560)	เปิดอ่าน 21,021 ครั้ง ทฤษฎีสำหรับ E-Learning

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory