ครูบ้านนอก

ผู้รายงาน นางจุฑารัตน์ โสภา

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

การใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนรู้ด้วยชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังการเรียนการสอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาล ๕ สังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ซึ่งกำลังศึกษารายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน จำนวน 50 คน ได้จากการเลือกแบบสุ่มอย่างง่าย (Sample sampling Radom) โดยการจับสลาก 1 ห้องเรียนจากจำนวนประชากรทั้งสิ้น 5 ห้องเรียน และเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 6 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยในชุดการสอนแต่ละชุดมีแบบทดสอบจำนวน 20 ข้อ รวม 120 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 18 ข้อคำถาม โดยการวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติ ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย (X ̅) ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t-test)

สรุปผลการวิจัย

จากการศึกษาผลการทดลองการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปรากฏผลเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ดังนี้

1. ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 84.33/89.20 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่าก่อนใช้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅= 4.75, S.D. = 0.41)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,694 ครั้ง วัคซีน"หวัด09"เข็มเดียวอยู่	เปิดอ่าน 12,469 ครั้ง วิธีไหว้แก้ชงต่อเทพเจ้า ให้ถูกต้อง-ถูกองค์	เปิดอ่าน 29,177 ครั้ง การช่างและหมู่บ้านช่าง
เปิดอ่าน 11,497 ครั้ง วิตามินอี ความสำคัญที่ไม่ควรมองข้าม	เปิดอ่าน 17,143 ครั้ง 5 ตุ๊กตาสุดฮิตของโลก	เปิดอ่าน 17,781 ครั้ง 8 นิสัยที่ฉุดให้การทำงานของคุณย่ำอยู่กับที่
เปิดอ่าน 1,002 ครั้ง การแช่แข็งตัวอ่อน กับราคาที่คุณต้องรู้ก่อนตัดสินใจ	เปิดอ่าน 10,260 ครั้ง ISCi : episode 53 - น้ำเรืองแสง	เปิดอ่าน 34,708 ครั้ง ลายมือผู้มีบารมี
เปิดอ่าน 38,142 ครั้ง ตำนานกระต่ายในดวงจันทร์	เปิดอ่าน 14,826 ครั้ง ลูกน้อยทานยาลดไข้หลายวัน เป็นอันตรายไหม	เปิดอ่าน 25,001 ครั้ง ดาวน์โหลดสื่อวิดีทัศน์ ชุด "กายบริหารหน้าเสาธง"
เปิดอ่าน 6,032 ครั้ง กฎ ระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการให้คุณให้โทษ และสร้างขวัญกำลังใจข้าราชการ	เปิดอ่าน 13,748 ครั้ง ลดสารพิษเพื่อสุขภาพด้วยสมุนไพร	เปิดอ่าน 18,424 ครั้ง ต้นไม้อะไรเหมาะกับ วันเกิดของคุณ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory