ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษา : นางเสาวลักษณ์ หงษ์ทอง

ปีการศึกษา : 2558

สถานศึกษา : โรงเรียนเทศบาลวัดห้วยพลู (โชติประชานุเคราะห์)

บทคัดย่อ

รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังใช้บทเรียนสำเร็จรูป 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / 1 โรงเรียนเทศบาลวัดห้วยพลู (โชติประชานุเคราะห์) สังกัดเทศบาลตำบลห้วยพลู ตำบลห้วยพลู อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 27 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสารในชีวิตประจำวัน จำนวน 18 แผน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.73 , S.D. = 0.48) 3) แบบทดสอบของบทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 5 เล่ม ระดับความยากง่าย ตั้งแต่ .47 - .77 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.56 ค่าความเชื่อมั่น ตั้งแต่ .70 - .76 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ความยากง่าย ตั้งแต่ .50 - .87 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.53 และ ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.89 5) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาค่าประสิทธิภาพของการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.58 / 83.26 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80 / 80

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.6993 หรือคิดเป็นร้อยละ 69.93

3. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยท่ากับ 4.52

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 41,124 ครั้ง รับชมย้อนหลัง "นายกรัฐมนตรีพบเพื่อนครู" วันศุกร์ที่ 13 พฤษภาคม 2559	เปิดอ่าน 11,558 ครั้ง พ่อ-แม่เลี้ยงลูกให้เก่งแบบนี้ได้อย่างไร? รายการ ดูให้รู้ ตอน "เจ้าหนูยอดมนุษย์"	เปิดอ่าน 16,100 ครั้ง เพลงประจำอาเซียน
เปิดอ่าน 10,537 ครั้ง สมองที่ไร้ข้อมูล ความรู้และความคิด	เปิดอ่าน 198,763 ครั้ง หน่วยรับข้อมูล (Input Unit) / หน่วยแสดงผลข้อมูล (Output Unit)	เปิดอ่าน 16,054 ครั้ง เด็กๆ นี่มีเสน่ห์ คนนี้ชอบพูด NO น่ารักดี
เปิดอ่าน 20,028 ครั้ง จำนวนเต็ม (Integer) คืออะไร	เปิดอ่าน 33,277 ครั้ง ว่านหางจระเข้	เปิดอ่าน 18,559 ครั้ง พลังบำบัดจากน้ำมะพร้าว
เปิดอ่าน 92,980 ครั้ง เพลงค่านิยมหลักคนไทย 12 ประการ	เปิดอ่าน 11,312 ครั้ง กลุ่มคน 1%ของโลก ครอบครองทรัพย์สินกว่าครึ่งโลก	เปิดอ่าน 13,227 ครั้ง ข้อดี เคี้ยวช้าลง เสริมสุขภาพให้ดีขึ้นได้
เปิดอ่าน 19,946 ครั้ง ฟินแลนด์ vs ไทย อะไรคือกุญแจแห่งความสำเร็จทางการศึกษา	เปิดอ่าน 14,429 ครั้ง เปิดเลคเชอร์ของ น้องปราง ศิรดา เด็กเก่งคะแนนแอดมิชชั่นสูงสุด ปี 2558	เปิดอ่าน 19,232 ครั้ง ปรบมือให้เลย แชร์ไอเดียเด็ดๆ ของเด็กไทย! เลคเชอร์วิชาประวัติศาสตร์ขั้นเทพของเด็กม.3

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory