ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการบริหารจัดการโครงการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วม

โดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) เพื่อพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ

ผู้ศึกษา นายนครินทร์ เหลือบุญชู

ปีที่ทำการวิจัย 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อประเมินผลการบริหารจัดการโครงการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมโดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) เพื่อพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ ปีการศึกษา 2557 - 2558 โรงเรียนเทศบาล 1 (หนองแสง) โดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) 4 ด้าน คือ ด้านนักเรียน ด้านสิ่งแวดล้อม ด้านกระบวนการเรียนการสอน และด้านเครื่องมือหรือทรัพยากร ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรในโรงเรียนมีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนที่เรียนร่วมได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพของตนสามารถเรียนร่วม ในโรงเรียนปกติได้อย่างมีความสุข จึงมีการประเมินผลการบริหารจัดการและ การสำรวจความพึงพอใจของครู นักเรียน และผู้ปกครอง ที่มีต่อการบริหารจัดการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนเทศบาล 1 (หนองแสง)

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ ได้แก่ ครู นักเรียน และผู้ปกครอง รวมทั้งสิ้น 90 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสำรวจ มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการประเมินการบริหารจัดการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมโดยใช้โครงสร้างซีท(SEAT) เพื่อพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ พบว่า ครู นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 1 (หนองแสง) มีความเห็นว่าโรงเรียนมีคุณภาพการปฏิบัติงานโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า การบริหารจัดการโรงเรียนโดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) ด้านที่ 1 นักเรียน มีคุณภาพการปฏิบัติงานอยู่ในระดับมากและมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือ ด้านที่ 2 สิ่งแวดล้อม ด้านที่ 3 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และด้านที่ 4 เครื่องมือ ตามลำดับ

2. ผลการสำรวจความพึงพอใจของครู นักเรียน และผู้ปกครอง ที่มีต่อการบริหารจัดการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมโดยใช้โครงสร้างซีท(SEAT) เพื่อพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ พบว่าครู นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 1 (หนองแสง) มีความพึงพอใจในคุณภาพการปฏิบัติงานอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า การบริหารจัดการโรงเรียน

โดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) ด้านที่ 3 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีคุณภาพการปฏิบัติงาน

อยู่ในระดับมากและมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือ ด้านที่ 2 สิ่งแวดล้อม ด้านที่ 1 นักเรียน

และด้านที่ 4 เครื่องมือ ตามลำดับ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,425 ครั้ง สีสันกับสุขภาพจิต	เปิดอ่าน 18,133 ครั้ง เทคนิคการถ่ายภาพขนมให้ไฉไลน่ากินมันไม่ได้ยาก	เปิดอ่าน 31,803 ครั้ง รามี (ramie) สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 17
เปิดอ่าน 20,194 ครั้ง เรื่องของกลิ่นปาก	เปิดอ่าน 12,131 ครั้ง ปราบกลิ่นเท้าให้อยู่หมัด	เปิดอ่าน 16,665 ครั้ง 5 กลิ่นอาหาร ที่จะช่วยให้คุณผอม!
เปิดอ่าน 11,094 ครั้ง ทึ่ง! เจ้าหมูซูเปอร์ฮีโร่ช่วยชีวิตลูกแพะตกน้ำ	เปิดอ่าน 1,957 ครั้ง ร่มไม้เท้า สินค้ากันฝนอเนกประสงค์สำหรับผู้สูงอายุ	เปิดอ่าน 141,488 ครั้ง หนู/ผม มาไม่ทันเทียบโอนความรู้ฯ ค่ะ/ครับ ป.บัณฑิตก็ไม่มีให้เรียน หนู/ผม อยากเป็นครู มีวิธีไหนให้ได้ใบอนุญาตบ้างคะ/ครับ?
เปิดอ่าน 16,726 ครั้ง เสียงประทัดส่งผลกระทบผู้ป่วย "โรคหัวใจ-ความดันโลหิต"	เปิดอ่าน 26,752 ครั้ง รู้หรือเปล่าว่าปลาร้าเกิดขึ้นมาตั้งแต่เมื่อไหร่?	เปิดอ่าน 62,280 ครั้ง พุทธคุณ 3
เปิดอ่าน 13,241 ครั้ง คลิปข่าว ผลสอบ o-net ป.6 พบคะแนนเฉลี่ยโอเน็ต ต่ำกว่าครึ่งถึง 6 วิชา	เปิดอ่าน 13,280 ครั้ง วิธีฉีดน้ำหอมที่ถูกวิธี	เปิดอ่าน 63,219 ครั้ง ดอกไม้ประจำชาติอาเซียน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory