ครูบ้านนอก

การพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเมืองปานวิทยา ด้วยกระบวนการ SPA MOVES

วัตถุประสงค์

เพื่อพัฒนาการดำเนินงานโดยใช้กระบวนการ SPA MOVES

ขั้นตอนการดำเนินงาน

การดำเนินการงานในครั้งนี้ ได้ใช้กระบวนการปฏิบัติการตามแนวทางของ เดมมิ่ง (Deming) ซึ่งประกอบด้วยการวางแผน (Plan) การปฏิบัติการตามแผน (Do) การประเมินและการตรวจสอบ (Check) การปรับปรุงแก้ไข (Act) โดยกรอบการดำเนินงานในครั้งนี้ได้พัฒนามาจากวงจรของเดมมิ่ง (Deming)แล้วนำมาประยุกต์และได้กำหนดเป็นกระบวนการดำเนินงาน มี 8 ขั้นตอน ดังนี้

ขั้นที่ 1 S: Study: ศึกษาข้อมูลหรือสิ่งที่ต้องการศึกษา

ขั้นที่ 2 P: Problem: กำหนดปัญหา

ขั้นที่ 3 A: Analysis: วิเคราะห์ปัญหา

ขั้นที่ 4 M: Method: เลือกวิธีการและแนวทางแก้ปัญหา

ขั้นที่ 5 O: Operate: ดำเนินการแก้ปัญหา

ขั้นที่ 6 V: Verify: ตรวจสอบการดำเนินงาน

ขั้นที่ 7 E: Exhibit: การนำเสนอ อธิบายผลการดำเนินงาน

ขั้นที่ 8 S: Summery: สรุปและรายงานผล

ปัจจัยความสำเร็จ

1. การมีส่วนร่วมของบุคลากรภายในโรงเรียน เนื่องจากทางโรงเรียนได้มีคำสั่งแต่งตั้งให้บุคลากรปฏิบัติงานในฝ่ายต่างๆ ซึ่งจะมีคณะทำงาน เป็นการส่งเสริมให้บุคลากรทำงานเป็นทีม ทุกคนมีส่วนร่วมในการคิด วางแผนการดำเนินงานตามกระบวนการ SPA MOVES

2. ผู้บริหารให้การสนับสนุนการดำเนินงานตามกระบวนการ SPA MOVES

เว็บน่าสนใจ