ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : เอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ผู้รายงาน : นายซ้อบพูวาน เง๊าะ

สถานศึกษา : โรงเรียนบ้านปาหนัน

ปีการศึกษา : ๒๕๕๘

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑).สร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตราฐาน ๘๐/๘๐ ๒). เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ๓) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ และ ๔). เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

สรุปผลการศึกษา

๑). เอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ มีประสิทธิภาพเท่ากับ ๘๓.๘๔/๘๑.๖๗ ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ๘๐/๘๐ ที่กำหนดไว้ ๒). ดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ มีค่าเท่ากับ ๐.๖๓๐๖ แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นจากก่อนการเรียนคิดเป็นร้อยละ ๖๓.๐๖ ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ ๐.๕๐ ขึ้นไป ๓).การทดสอบค่าที (t-test) ผลจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ คะแนนหลังการเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑ ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานการศึกษา ซึ่งจะเห็นได้ว่าเมื่อผ่านการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ แล้ว นักเรียนมีพัฒนาการเกี่ยวกับ วอลเลย์บอลเพิ่มขึ้นอย่างชัดเจน และ๔). นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(วอลเลย์บอล)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ มีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียนการสอน โดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ