ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกล ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วย คลื่นกล 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หน่วย คลื่นกล 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกล กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนหนองเรือวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 25 จำนวน 43 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกล 2) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกล 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิิกส 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศษสตร์หน่วยคลื่นกล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และใช้ t-test (Dependent Samples) ในการตรวจสอบสมมติฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุมสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกลมีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.15/81.57 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 2) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกล มีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.5412 แสดงว่าการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้เพื่อขึ้นร้อยละ 54.12 3) ผลการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วย คลื่นกลมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4) นักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7E รายวิชา ว30203 ฟิสิกส์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยคลื่นกลโดยรวมทุกด้านมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.22 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,093 ครั้ง เตือนภัย : หนุ่มๆ ที่ชอบใช้โน้ตบุ๊ค	เปิดอ่าน 4,429 ครั้ง รู้ไหมว่า เวลา "ฝนตก" จึงทำให้เรา "นอนหลับ" ได้ลึกขึ้น	เปิดอ่าน 1,116 ครั้ง 3 สัญญาณ บ่งบอกอาการวัยทอง
เปิดอ่าน 12,336 ครั้ง ชมคลิปฮา! นักเรียนแลกเปลี่ยนเม็กซิกัน พูดความ (จริง) ในใจ ถึงการเรียนในเมืองไทย	เปิดอ่าน 45,948 ครั้ง 140 ที่สุดในโลก	เปิดอ่าน 8,028 ครั้ง จิตวิทยาระบุ มีความรู้ดีก็ยังหนีไม่พ้นโดนตุ๋นจนได้
เปิดอ่าน 8,970 ครั้ง ประวัติความเป็นมา วันแม่	เปิดอ่าน 55,060 ครั้ง โรคหัวใจ เลี่ยงได้ แค่เลือกอาหาร	เปิดอ่าน 1,517 ครั้ง "ขุนหลวงท้ายสระ" พระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 30 แห่งอาณาจักรอยุธยา
เปิดอ่าน 27,626 ครั้ง การพิมพ์หนังสือราชการภาษาไทยด้วยโปรแกรมการพิมพ์ในเครื่องคอมพิวเตอร์ (ตามระเบียบสำนักนายกฯ)	เปิดอ่าน 14,338 ครั้ง หน้าตา Windows se7en หรือ Windows Vienna	เปิดอ่าน 60,543 ครั้ง ริดสีดวงทวารหนักเกิดจากอะไร
เปิดอ่าน 13,121 ครั้ง เป่ายิ้งฉุบเป็นของชาติไหน	เปิดอ่าน 11,374 ครั้ง ให้อิสระโรงเรียน ปลดล็อกปฏิรูปการศึกษา	เปิดอ่าน 52,733 ครั้ง การขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory