ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่มให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2 ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม ประชากรเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนชุมชนพิบูลสงคราม จำนวน 17 คน โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม จำนวน 24 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม จำนวน 24 แผน แบบทดสอบวัดทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.90 แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่มและแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( )และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษาพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่มมีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 83.52/82.05 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 (2) ผลการเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างก่อนและหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่มปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สูงขึ้นก่อนการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม เห็นได้อย่างชัดเจน (3) ผลการศึกษาด้านความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นกลุ่มปรากฏว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 2.92 อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,157 ครั้ง หลักเกณฑ์การย้าย ผอ.ร.ร.50	เปิดอ่าน 99,908 ครั้ง ลำดับดาวเคราะห์	เปิดอ่าน 15,671 ครั้ง หน้าตา Windows se7en หรือ Windows Vienna
เปิดอ่าน 31,096 ครั้ง ประวัติย่อของคณิตศาสตร์	เปิดอ่าน 9,306 ครั้ง ออกัสตา แอดา ไบรอน (Augusta Ada Byron) นักคณิตศาสตร์หญิงของโลก	เปิดอ่าน 18,694 ครั้ง อยากฉลาดฟังดนตรีคลาสสิก
เปิดอ่าน 26,983 ครั้ง คลิปสาธิตวิธีแต่งหน้า แบบมุตตา-มุนินทร์ ในแรงเงา 2012	เปิดอ่าน 39,799 ครั้ง ประณีตศิลป์ไทย	เปิดอ่าน 11,577 ครั้ง 4 ขั้นตอน วิธีปลูกผักสลัดลงดิน สีสันน่ากิน ปลูกง่าย
เปิดอ่าน 14,793 ครั้ง มัลติมีเดีย ที่มาของการขยายเทคโนโลยีเครือข่าย	เปิดอ่าน 57,984 ครั้ง รวมคำสั่ง RUN ที่จำเป็นต้องใช้	เปิดอ่าน 32,365 ครั้ง วิธีการปลูกผักชี
เปิดอ่าน 6,072 ครั้ง การดูแล "มะยงชิด-มะปรางหวาน" เริ่มออกดอก	เปิดอ่าน 19,179 ครั้ง วางตำแหน่งถ่ายภาพแบบไหนจึงสวย	เปิดอ่าน 32,053 ครั้ง คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 ชั้นม. 6

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory